11月16日上午，成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)数学组第七次“专家进校”教研活动如期而至。本周由四年级组范雨薇老师和四(三)班的孩子们给全校数学教师带来一堂理趣共生的课——《确定位置》！

情境是课堂教学氛围基调的物化元素，使之好玩，才可先声夺人，吸引儿童。课堂开始，范老师创设了寻宝情景，贯穿始终。下课了，孩子们不愿起立，不愿离开，他们感受到的不仅是数学知识的简洁，严谨，更是数学的有用与好玩。

课后，数学组的老师对这堂课给予了高度的评价。李文明专家也认为这堂课目标定位准确，教学设计合理，能充分考虑这一年龄段学生的年龄特点，教师引导和以学生为主体有机地结合了起来，使得整节课充满了生机和活力。

本次教研，数学组还开展了主题为“双减下教学质量过程性评价”的研讨，各年级组将自己年级组所做的工作做分享和交流。

各年级组分享后，李文明专家和教学管理中心冯果主任对数学组各位老师所做的工作给予了肯定，认为这是实小西区宝贵的财富。学校数学组的每一位老师都在努力提升自我，不断优化教学，力争在“双减”政策下做到减负提质。

数学至美，至纯，至真，愿教师们至简，至清，至定，读懂数学，感悟数学，享受数学。（赖波 通讯员 胡念）