日前，成都教科院附属龙泉天鹅湖幼儿园团支部为爱出发，选派“支教大使”张盈盈老师满载着教科院附属幼儿园全体师生的爱心，前往甘孜州巴塘县地巫镇中心绒乡尼木龙村中心绒学校，参加由四川省青少年宫协会团委、四川学前教育青年教师联合会团委组织的十月支教活动。

2021年10月17日，张盈盈老师踏上了她的支教旅程……

支教日记·抵达

在前往学校的途中，有老师产生了高原反应，而张盈盈老师也从去的那天就开始流鼻血。据介绍，支教的学校位于巴塘县地巫镇中心绒乡尼木龙村，这里人烟稀少，位于山顶，属于高原山地气候，紫外线很强，到县城需要开车三小时左右。

支教日记·初至

这是一所九年制学校，小学六个年级共六个班，均是寄宿，因为家太远、路不好，这里周六都要上课，既要保证学生冬天出行安全，又要保证课时足够。而幼儿园只有一个班级，43位幼儿，由于混龄，小到两岁半大到六岁同在一个班级，孩子的发展不同，针对性的教育投放难度也增大了。

据学校介绍，幼儿园只有一位老师，作为老师，负责教学、卫生、打饭等工作，很多事情心有余而力不足。

孩子们吃饭的地方在户外草坪的石桌上，洗手时渴了会直接用嘴巴接着水龙头喝水，上厕所要走四五分钟路程与小学同用一个厕所，厕所环境是非常简朴、原始的，活动操场也是与小学共用。

据张老师了解，这里的孩子在家基本没有任何玩具，而学校的玩具非常单一，五个小跳跳球、一个小跷跷板、四个小木马，所有的足球篮球皮球加起来才十多个，还有一些没气了，有三个小篮球框，但却没有相同尺寸的篮球……这里的孩子更多的是与自然为伴。

张盈盈老师携手班级生活老师张玲玲与班级的车泽一小朋友给中心绒的小朋友们送去了一点点心意，孩子们脸上洋溢着天真纯洁的笑容。

支教日记·渴望

一次偶然，张盈盈老师与一同支教的张老师有了半天去小学上课的机会，上课时孩子们积极参与互动，脸上洋溢着天真纯洁的笑容与对知识的渴望。

课后，孩子们围坐在草坪上认真地看书、写作业，虽然他们基础教育设施不完善，但是孩子们依旧认真的学习，清澈的眼睛里充满了对知识的渴望，他们纯真、乐观、有礼貌，天真纯粹的笑容给了支教老师极大的心里抨击。

支教日记·感动

离别时，孩子们一边说再见一边退着走回了室内，当老师们走后，孩子们又纷纷跑了出来，与老师们挥手说再见。

一位孩子红着眼眶对张老师说：“老师，你可不可以带我一起走。”张老师与那位小女孩抱在一起低着头。看着这一幕，老师们都湿了眼眶。

在这里，没有城市的喧嚣，只有一派安静和谐的画面，一群热情的老师和孩子们。一周时间很短，短到不能去了解一个人的全部；一周时间也很长，168个小时汇成一个个美好的点滴。从一开始的羞涩，到渐渐地融入他们，和他们一起疯、一起闹，再到最后的不舍。不仅仅是和孩子们的相处，和老师们的相处也很愉快。大家就像一个大家庭一样，经历着不同的生活，之间的感情也在渐渐加深。从相遇的羞涩，到相知的坦然，再到相识的豪放，老师们和孩子们都将本真展现在大家面前。

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了向山区的孩子表达关爱之情，秉承扶志与扶智的理念，成都教科院附属龙泉天鹅湖幼儿园依托共青团四川学前教育青年教师联合会委员会、成都汇涓社会组织发展中心联合主办的“童伴· 微心愿”伴我童行公益活动，实现精准关爱留守儿童健康发展。为此，成都教科院附属龙泉天鹅湖幼儿园向全体家长、教职员工、幼儿发起倡议，号召大家共同行动，向国家级贫困县的乡村幼儿园赠送儿童益智绘本、益智玩具，让贫困山区幼儿园在班级建设小小阅读角，用童书温暖孩子的童年！（李林）