为进一步落实“双减”政策，强化学校育人主体地位，实现家校协同育人，构建教育良好生态，成都市成华区教育科学研究院附属小学各班于12月初组织开展了“双减”工作家校联系会。向大朋友们介绍了“双减”政策、学校关于“双减”工作的举措以及大朋友们可参考的应对策略等。

学校在“双减”工作中发挥着重要作用，要求教师坚持应教尽教，着力提高教学质量、作业管理水平和课后服务水平，让学生在校内“吃饱”“吃好”。同时，家庭的作用也不容忽视。“睡眠”和“手机电视游戏”管理，家庭是关键！作业管理，家校携手是关键！只有家校形成合力，协同育人，教育才能更好培养全面发展的社会主义接班人。虽然家长会是在线上开展，但是大朋友们都表现出了极高的参与热情。

“双减”减下来的时间应该做什么？各班主任向大朋友们提出了建议：重视对孩子空闲时间的“加法”。使做大量作业的时间让位于亲子阅读、劳动体验、体育锻炼、习惯培养，增伙伴关系的亲密度、亲子阅读的饱和度、日常生活的体验度。

最后，各班主任再次做出庄严承诺：“我们要培养健康、自信、友善、创新的附小聪慧少年。”孩子的基本学习在学校，孩子的基本习惯在家庭。家校共同体的齐心协力，才能做到低负将与高效并重，立德与树人同行！（魏雅莉）