为维护学生心理健康、增强心理素质，缓解一年级新生入学焦虑等多种问题，在结合了一年级新生家长的实际需求下，成都高新区芳草小学邀请四川华西儿童医院专家罗宇鹏医生于12月21日和23日在南北校区开展了儿童心理健康教育专题讲座。由于疫情防控工作需要，为保障全校师生的安全，此次讲座采用线上线下同步的方式进行，既为现场的家长们提供了体验式互动，又为没机会来现场的家长和老师提供了学习机会。

罗医生带来的讲座题目是《家庭规则和儿童心理健康》。首先，罗医生通过讲解家庭规则、家庭沟通的相关内容为大家阐明了家庭是最基本的社会系统。孩子的健康成长，离不开祥和安宁的家庭环境，和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让他们有信心、有兴趣学习。

紧接着，罗医生以案例分享的方式全面介绍了孩子儿童期和青春期的心理特点以及遇到特殊问题时该如何解决。罗医生讲到孩子上一年级以后与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，对孩子是一个全新的开始。对于家长而言，原有的生活秩序被完全打乱，每天得为孩子的生活、学习问题奔波和烦恼，为如何督促孩子起床、吃饭这种问题还得大伤脑筋，与此同时家长还得面对繁忙的工作，可以说苦不堪言。俗话说：“教育者必先受教育。”要针对孩子的个体差异，不断学习和调整自己的眼光和要求，重视对自己教育方法的总结和改进，配合学校做好子女的教育。

随后，罗医生特别强调了父母要注重孩子的感受，每个孩子都是独特的个体，应该赋予孩子一定的自我空间，允许孩子在规则范围内进行探索，允许他“失败”，能对失败进行探索，家庭内各成员“各司其职”，使得家庭关系保持平衡状态。

讲座最后，罗医生从合理的表扬和批评、期望值、家长的焦虑、孩子的症状这几个方面向家长提供了父母与孩子沟通的注意事项。

通过此次讲座，家长们纷纷表示对家庭环境与孩子心理健康的关系有了清晰的认识和准确的定位。这次的讲座不仅帮助家长们摆脱了心理困惑，也为学生们的健康成长保驾护航，希望在今后的家庭教育中，父母能通过自己的言传身教和孩子们共获成长。（彭鲁湘 通讯员 刘晶晶 牟守斌 林文红 彭敏）