为进一步加强学生体质健康管理,成都市浣花小学校积极响应“五项管理”政策,根据自身场地情况,因地制宜进行大课间创新,室内、室外分开进行,让学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”的意义。

室内大课间活动篇

每天下课铃声响起,伴随着动感的音乐,同学们在教室里舞动手指,十根手指变化交错,仿佛在跳一支欢快的舞蹈;“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……”一边做一边唱,活力满满;两人一组进行游戏互动。

室内大课间由三组训练项目组成,持续20分钟以上的活动,即使在室内,也让孩子的活动量得到最大满足,同时也展示着浣花孩子积极向上、充满活力的精神风貌。

室外大课间活动篇

体育组老师根据统筹协调,指定班级到操场进行室外大课间活动。随着第二节课下课铃声和大课间的入场音乐响起,这些班级的同学到达指定位置。在明朗欢快的音乐伴奏下,学生们踩着节奏,以规范的动作、饱满的精神展示着学生朝气蓬勃的风采。

无论是室内还是室外,学生们整齐划一的动作,彰显了学生的自强、自信与青春活力,丰富多彩的阳光大课间,已经成为浣花小学一道亮丽的风景线。(李林)

浣花小学,大课间

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