10月中旬，成都市双流区黄水小学数学润心·启思工作室正式成立并立即有序开展系列活动。润心·启思工作室作为黄水小学数学组的核心力量，率先进行磨课示范。

在唐勇、张淑蓉、黄春梅三位导师的组织带领下，研讨工作拉开了序幕。2021年10月28日，学校特邀双流区教科院小学室冯之刚主任莅临现场参加润心·启思工作室数学核心素养数学运算之数学计算课堂研讨暨促进双巴教师专业发展活动，并作现场指导。

本次示范课由一年级数学教研组组长卢红杏老师授课一年级《跳绳》，卢红杏老师根据课标要求，认真备课，反复思考，撰写教学设计。全体工作室成员通过听课评课，对课堂进行多次精打细磨。会同应秀英校长，积极交流，对整个教学过程提出中肯意见，给予建设性指导建议。

28日，在黄水小学数学集体教研之时，工作室给全体数学老师呈现了一堂精彩、契合主题的研究课。课堂上，卢老师善于创设情境，激发学生学习兴趣；整个课堂教学中语言简练、清晰；每个教学活动环节都紧贴学习目标；数学逻辑思维训练落实；学生在课堂上情绪饱满，富有激情。学生对数学加法意义的理解和计算方法在老师的引导下，得以再次巩固、建构；学生积极举手发言，善于表达，回答问题自信。整个课堂学习气氛轻松、愉悦。

观课结束后，全体听课老师和专家围坐一起，进行研讨。卢老师就这节课进行了自评发言，对本课学习目标的确立和实现作了详细说明。教科院冯之刚老师就工作室建设提出了具体的实施路径，并且结合本节课，就如何进行小学数学核心素养的培养进行了分析，提出了根据学生年龄特点进行培养的具体办法和要求。最后，应校长对工作室和本次教研活动进行了充分肯定，并提出改进措施和今后工作的方向。

通过评课活动，大家一致认为：本次研讨活动主题明确；本节课卢老师课前准备充分，精心设计教案，做到了备学生、备教材；本节课的教学目标明确、具体，在整个教学环节中，教学思路清晰，为全校数学教师作了良好的示范。

而后，应秀英校长代表学校为冯之刚老师颁发了工作室专家聘书，在一片详和的气氛中合影留念。

此次润心·启思工作室教师示范课活动的开展，既为上课教师提供了锻炼成长的平台，又为数学教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给新入职数学教师在数学教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长！老师们积极交流听课过程中的感悟和收获，对于如何在课堂上实现教学活动与学习目标的一致性，评价任务与学习目标的一致性，发表了自己的想法，激荡思维的火花，开启思维的盛宴，这只是双流区黄水小学通过工作室促进教师专业成长的开始。（孙林馨 通讯员 王帆）