上课吃零食,是多少人读书时代,想做却不敢做的事情!但在巴德美际学校,孩子们就亲身体验了,并且是在校长课上吃零食。

究竟是什么样的课堂,让孩子们如此自由?校长又为什么会同意,允许学生上课吃零食呢?

可以吃零食的国学课

游泳课、木工课、烹饪课、服装设计课……在巴德美际,让孩子们期待的课程很多,每周三的国学课也是其中之一。

在小学部,同学们到了四年级,课程表中便会多一门国学课,今年,四年级所有班级的国学课,均由巴德美际学校校长蓝继红亲自执教,本学期将带着孩子们学《论语》,追寻两千多年前圣人孔子的足迹。

但上周的国学课,国学教室却一改往常模样:课桌不再整整齐齐摆放,同学们不再统一笔直端坐,而是选择自己喜欢的方式上课,有的还选择和同伴席地而坐……

虽然课堂氛围变得更加轻松活跃,但无论坐在哪里的学生,一双眼睛都专注盯着老师,嘴里还不停地和老师互动起来。当同学们专心致志上课时,惊喜从天而降,老师给上课认真专注的每个小组都发了小零食,让孩子们能够正大光明的边吃零食边上课。

国学课为什么可以自由选座,自由言论,还能随意吃零食呢?

蓝校长表示,最近国学课的《论语》正好学到《侍坐》一章,“子路、曾皙、冉有、公西华坐在老师孔子旁边,孔子让他们谈谈自己的志向,子路谈治军,冉有谈治国,公西华谈祭祀,而曾皙这时却一直在弹琴,老师点名让他说的时候,他说自己喜欢和五六个成年人带着六七个孩子,到沂水里游泳,在舞雩台上吹风,唱着歌回家。孔子点评‘吾与点也’,称自己赞同曾皙的观点。”

同学们发现孔子的课堂是自由的,可以三五人一起自由讨论,并且学生比老师说的多,学生可以做自己想做的事情,只要心思跟着老师便可。

对比了孔子的课堂和现代课堂,同学们不仅找出了其中的区别,也对孔子的课堂表现出强烈的兴趣和向往,于是,蓝校长便策划安排了这堂特别的国学课,带着孩子们体验孔子的课堂,让孩子们自由选择座位、上课可以吃零食、也能够自由表达。

国学课上畅叙少年志

学着《侍坐》一章里孔子的课堂,同学们也在课堂上开怀畅谈,谈起了自己的理想。

有的孩子想成为科学家,让国家的军事科技力量更加强大;有的孩子想成为一名舞蹈家,希望自己从小努力训练付出的汗水能够有所收获;还有的孩子想成为一名军医,为自己最崇敬的军人提供保障……

更多课堂形式等待解锁

国学课会一直以这种形式开展吗?这种形式会推广到学校的其他课堂吗?蓝校长表示,“和孩子们共同探究后我们发现,真正的好课堂两千多年来都没有变过,就是可以让孩子自由言说、精神自由、身体自由,有孩子思想闪耀的课堂。”

实际上,在巴德美际学校小学每间教室前面,都给每个班的孩子配备了一条小板凳,让孩子站在高处发言,让孩子敢于表达自己的思想。

也有人疑惑,课堂上吃零食,不担心分散学生注意力吗?

“肯定是有担心的!但是上节课我就和孩子一起有了约定,要表现好了才能满足大家想要孔子课堂的愿望。”蓝校长表示,每个孩子都有自己的愿望和想法,并且有很多和成年人不一样的想法,究竟应该顺应他、引导他还是压制他?这是一个教育观念。

那巴德美际的教育观是什么呢?蓝校长说,“在巴德美际,我们选择顺应、理解、引导每个孩子,只要相信孩子,他总会带给我们惊喜。”

模仿孔子课堂,只是巴德美际多样课堂形式之一,未来还将探索将课堂搬到教室外,寻找各种适合孩子学习的场景,让孩子自由生长,成为自己。

在巴德美际,校长都离不开课堂,在巴德美际,校长首先是位老师。

国学课之外,新学期,巴德美际学校小学还开设了中医、跑酷、木工、书法、服装设计等多门特色课程,带给孩子们不同的成长。(江蕾)

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