2021年10月29日下午，成都市实验小学附属幼儿园教育集团游戏活动展评如期而至，与会评委专家有成都市教育学会学前教育专委会理事长、成都市政府督学吴丽娟女士，成都市青羊区教育科学研究院学前教育研究员、青羊区政府督学车飞老师，他们莅临会场悉心为集团教师进行专业指导。

为了促进教师游戏观察、记录、解读、引导水平的提升，实小附幼教育集团组织全体教师积极参与游戏活动展评。

通过前期教师对幼儿游戏的组织、观察、拍摄、剪辑、制作，收到来自集团六所园点共34个游戏活动视频作品。而后教师们根据《实小附幼优秀游戏活动展评评选标准》，从儿童观和教育观、教师的支持引导、幼儿游戏与学习过程、教师反思分析和多媒体技术运用五个方面进行客观评分。经过层层筛选，最终有13位教师的作品进入决赛。

吴丽娟女士观看后评价道：幼儿与低结构材料互动的过程中充分想象、极力创造、随心所欲，他们在游戏中所做的是自己喜欢的事情，能够看出幼儿是完全参与、浸润在游戏世界里。教师需要注意的是，在为幼儿提供游戏材料时应考虑梯度问题，并且适当拔高难度。活动过后教师应主动反思，思考幼儿在游戏中所达成的发展是否达到预期或者超过预期，灵活进行后期游戏开展的调整与优化。

车飞老师发表评价：游戏中的问题是推动游戏发展的契机，能够感受到教师在问题捕捉方面存在一定的敏锐度。当个中问题浮出水面时，教师应组织幼儿开展讨论，逐渐明晰产生问题的原因，帮助幼儿发现问题、反思问题、尝试解决问题，这样以来幼儿就会自然生成持续探究的动力。幼儿的游戏需要教师的支持，每个阶段后的小结更是为幼儿照亮前行的路。

听完专家的点评，教师们如沐春风，仿佛拨开了之前遮蔽于游戏活动开展的阴霾。教师也因为自己的付出得到肯定，这是榜样树立的时刻，希望集团教师更加乐于互相学习，共同进步。

幼儿园以游戏为基本活动的优秀实践成果就像一颗颗闪亮的星。教师将继续秉持尊重幼儿、促进幼儿学习与发展的游戏理念，促进幼儿汲取游戏中的养分，茁壮成长。

游戏活动展评结束之后，在谢园长及集团骨干教师的陪同下，吴丽娟女士和车飞老师亲临幼儿园游戏活动现场。他们与游戏中的幼儿产生亲切互动，被幼儿的游戏精神所感染，对本园游戏活动开展的多样性、探究性和现实意义予以赞赏。并且就游戏的场域规划、教师观察、材料呈现、幼儿参与、质量提升等方面提出宝贵的意见和建议。教师们虚心受教，为幼儿园游戏的高质量发展更新观念，付诸实际行动。

此次活动为教师搭建了一个观摩学习、研讨交流的平台，更加清楚游戏不仅仅给予孩子一个快乐的童年，也给孩子带来一个学习与成长的童年，是游戏培育了会学习的儿童。教师应基于游戏中幼儿的表现来生成教学，因人而异地、有针对性地引导幼儿向更高水平发展。（孙林馨）