儿子从小体育成绩不突出,每年校运会都是铁打的啦啦队。关于运动会,他会提到好吃的、一篇运动会作文以及课外书,唯独没有比赛的体验。有一年的运动会前,儿子从书包里拿出了一张运动会号码簿,全家人兴奋不已,以为他有机会参赛了。结果,儿子说:“这是人人都有的,只是一个纪念品。”

老师也说,往年,学校运动会提倡人人参与,但这种参与,往往是参与到入场式、广播操、亲子趣味接力等这些表演环节中。但这些不是比赛,也无法代替比赛。我一直期待,儿子能在小学毕业前体验一把运动员的感觉。

让我印象深刻的,是今年春季的学校运动会,增加了一个特别的比赛项目——400米个人挑战赛。

所谓的挑战赛,面向的是3-6年级没有正式比赛项目的孩子——简单说来就是,站上赛道的不是班级里的体育小达人,而是以前运动会的板凳队员。学校邵亦冰老师介绍说,会想到这个项目,就是因为发现几乎每个班都会有一些同学,从来没机会参加运动会比赛。

儿子第一次有机会参加比赛,我这个当妈的特别兴奋,联络班级家长帮着多拍些照片,甚至还联络了一个跑马大神给儿子录了一段加油视频。

这场规模空前的400米挑战赛,参赛人数超过300人,选手分成了30个小组,裁判员人数也达到30人——光这一个项目,就进行了半个多小时。体育老师周广全也说:“我当了23年的体育老师,这么大规模的单项比赛,也是头一次经历。”

这场比赛中,我特别关注到了首次参加运动会的孩子们。

305班的女生钱欣逸从没有报名运动会,但这次,她以1分57秒跑完400米,她说:“没想到跑完我一点都不累!下次运动会,我敢举手报名了!”

五年级的许子川是小组最后一个冲过终点的,他告诉我:“我真不喜欢跑步!以前听到体育课要考试就很紧张。”今年第一次站上赛道完成400米,许子川笑得特别开心,“以前,我跑400米要3分多钟,但今天我的成绩是2分12秒。”——那神情有点小小的骄傲。

“我敢举手报名了!”这是采访中,我听到最有感触的一句话,这也该是学校运动会的意义。

作为一个妈妈,也是一名体育记者,我深深觉得校运会不光是更快更高更强破纪录,也应该鼓励运动成绩不那么优秀的孩子走上赛道,不惧挑战——因为你不知道这一次小小的高光时刻,会给他带来怎样的改变。

转眼,这次特别的运动会结束已有半年,我看到了儿子的改变——他不再怵体育课,甚至主动报名参加学校晚托班的田径社团;每次学校体育课测试,他总会一脸骄傲地告诉我,我跑步又超越了某某某,运动甚至成了他作文中经常会写到的话题。

本周五,他将代表学校参加区学生体质抽测。满分120分的模拟测试中,他拿到了109分,排在所有参加抽测的男生第10名。

我敢、我行、我可以……这一切的改变是从学校运动会的改变开始的。(记者 王琼)

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