10月28日上午，青羊区教育科学研究院小学部各学科教研员一行14人，在区教科院副院长王琪、小学与学前教育研究所所长刘文虎的带领下，来到成都市金沙小学对学校教育、教学、教研、“双减”等各项工作进行全面视导。

此次视导工作紧紧围绕“学科课堂教学”的主题，各视导员通过校园观察、随班听评课、校本教研资料查阅、师生座谈、听取汇报、集中反馈等方式展开。

各位教研员分头走进各年级部分班级开展听课，通过观课、访谈学生、查看作业等方式对学校各学科课堂教学常规进行了全方位地了解。

教研员随班听课评课

在听取两节课后，各位教研员组织执教老师、听课教师开展评课议课活动，各位专家从教学设计、课堂生成、学科素养培养等方面对课堂给出全面的评价和建设性意见。

教研员为老师们进行指导

最后，全体教研员对本次视导情况向学校集中反馈。会上，钟樱校长向专家团队汇报了学校管理的“微创新、齐推进、不折腾”理念，通过“抓细节、看状态、推亮点”整体推动金沙集团减负提质，共同进步。介绍了各校区发展情况和特色，以及本期亮点工作：深化走课教学研究和校区游学课程。

教研员对视导情况进行集中反馈

各位专家对老师随堂课教学效果、学校精细化、特色化管理、学校以走课为主体的校本教研方式创新等给予了高度赞扬；肯定了学校在自主作业、长短课时设置、主题融合课程开发等方面的微创新；赞扬了学校教师团队整体风貌，青年骨干教师的积极进取。最后，王琪副院长寄语金沙小学凝聚优秀经验、提炼推广，辐射全区，让学校的品牌更亮。（赖波）