“听说,这是一所天府森林公园里的幼儿园?”
四川天府新区润泽幼儿园是一所处于“幼儿年龄段”的学校,2021年9月正式开园,今年刚好满“1岁”。 虽然开办时间不久,但润泽幼儿园已经俘获了不少家长的“芳心”。
润泽幼儿园位于四川天府新区华阳街道麓湖北路西段,幼儿园总建设用地面积为7200㎡,设计规模15个班级。与天府森林公园仅一墙之隔,这样的天然地理优势对于娃娃开展户外课程来说,简直太友好了吧!
润泽幼儿园秉承“和世界做朋友”的核心理念,围绕“万物有爱,润泽生命”的办园愿景,期望通过构建友善的环境、友善的成人、友善的氛围,形成儿童友好文化,构建一所园里每个人都热爱万物,园里的万物都彼此热爱,尊重每一种生命,生命之间彼此润养的友好幼儿园。
家长们可不只是看中了润泽幼儿园的师资和办园理念。有家长就透露了,独具的地理优势、课程体系的构建才是自己选择润泽幼儿园的首要原因。
我们也了解到了一个很有意思的事情,润泽幼儿园妥妥的是一所“没有围栏”的学校,紧邻天府森林公园。在“和世界做朋友”的文化引领下,幼儿园深入挖掘环境资源,联合家庭、社区,把课程搬进森林公园,让教育融入公园城市,与友好儿童一同去探索更大更广的世界。幼儿园打破了以往固定在活动室内开展活动的模式,把课堂搬进了公园。这里就不得不说到他们的“友好课程”。
“公园里面有什么呢?”户外活动时豆豆望着绿树下掩映的天府森林公园。孩子们的好奇,成为了润泽的热点话题,随着话题的深入,如何有效支持孩子以直接感知、亲身体验、实际操作的方式深入探索森林公园的秘密?老师们追随幼儿兴趣,实地探访天府森林公园,筛选适合班级幼儿年龄特点的课程资源,设计“森林里的友好世界”课程活动。
森林里的春日会
“我找到了一片叶子。”“我捡到了一朵花。”“那里有1、2、3,3只长颈鹿。”……在阳光明媚的春日里,孩子带着各自的小任务走进了天府森林公园。在走走、看看、听听中亲近大自然,感知季节的变化,探索森林公园的秘密。
拾起地上的花瓣、发现草丛里的落叶,在收集自然材料的过程中创生出了一件件独一无二的手工作品。一幅树叶画拓印着孩子们对植物生长的探索思考;一片春日树林折射着孩子们对季节变化的生动理解;一颗花瓣棒棒糖蕴藏着孩子们对世间生命的尊重与热爱。
森林里的读书日
“我想天天都去公园!”“什么时候再去呀?”从天府森林公园回来后,关于公园的话题与成都的天气一样持续升温,孩子们萌生出了更多的想法,有的想去公园睡午觉,有的想去公园玩娃娃家、小厨房,有的想去公园看书,有的想去公园跳早操……巧借“世界读书日”的活动契机,孩子们和老师选取了自己最喜欢的书籍,带着自己最喜爱的故事再一次走进了天府森林公园。
《春天的兔子》《会飞的小象》《密林探险》《春天里的小龙虾》《我想有颗星星》……森林里的读书日开始了,孩子们围坐在草坪上,勇敢自信地与同伴分享自己的故事,聆听感悟伙伴带来的阅读世界,在分享中发展语言能力,在交流中探索交往。最后,在返回的途中收集一片片公园里的花瓣、树叶,涂画制作一张美丽的书签,记录下这次独特的森林读书之旅。
森林里的探险日
为持续满足孩子在公园里面玩游戏的愿望,支持孩子走向更深层的学习,老师们集思广益,在前期孩子们探索的基础上,将公园里的建筑、景点串联起来,结合天府森林公园文化资源,融合形成了“天府森林公园探险路线图”。
一场磨炼意志、考验团队合作、考察体力的挑战开始了,老师们化身“导游”与“点位解说员”,孩子们化身“小小探险家”手持路线图与同伴们踏上了探险之路。“不想走了!”“好累好热呀!”“我想上厕所。”“我想喝水。”……面对一个接一个的难题,小小探险家学习独立解决问题、友好帮助同伴,同时锻炼身体,磨炼吃苦耐劳的意志。
在公园中体验学习,在合作中同伴学习,在探究中深度学习……随着“森林公园的友好世界”课程活动的持续开展,孩子们对公园的探索兴趣也越来越浓厚,以问题为导向的课程活动正在进行中,天府森林公园里的深度学习持续发生着……(黄小林 通讯员 袁智)
没有围栏,四川天府新区润泽幼儿园,一所“没有围栏”的学校