为不断提高学校语文教师的专业素养和教学能力，给教师们一个展示、交流的平台，3月22日，崇州市学府小学在学术厅开展了语文教研活动。本次活动由教研员刘坤主持。

第一节课由韩丽老师执教一年级下册《端午粽》一课。韩老师在教学过程中，根据低段学生的特点，用低段儿童喜欢的猜谜语导入新课，设计了趣味识字、多形式朗读，充分调动了学生的学习兴趣，把主动权交给学生，引导学生在动口、动脑、动手中认识汉字、书写汉字，真正实现了语文学科人文性和工具性的统一。

第二节课由彭利娟老师执教五年级下册《手指》一课。彭老师从漫画入手，引导学生习得学习方法，再带领学生运用习得的学习方法，分小组自主学习，体会文章幽默风趣的语言，将语言文字的训练落到实处。彭老师的课堂凸显了语文课堂以读促讲、以读促思、以读悟情的教学思想。

两节课后，语文组全体教师就两位老师的课堂进行讨论交流。大家一致认为韩丽老师的课堂，老师能抓住低龄学生的心理特点，创设一定的情景，充分调动学生的学习积极性。彭利娟老师的课堂环节紧凑，重难点突出，知识由浅入深，教师提问能引发学生思维，促进师生互动。

此次教研活动，促进了老师们教学观念的转变，增强了大家的课改意识。在“双减”背景下，学府小学语文教研团队，将进一步加强课堂革命实践，不断提升课堂教学质量。（黄小林 通讯员 刘坤）