美术有形无声，音乐有声无形，两者流动碰撞，会给孩子们带来怎样的体验？成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)青年教师展示课在学术厅告诉大家答案。

经纬交错，意必吉祥，贺焱琳老师和四年级的孩子给大家带来一节有关天府传统文化的美术课——《蜀锦纹样》。贺老师首先通过多媒体展示，让孩子们直观地欣赏到蜀锦纹样的精美，了解蜀锦纹样的历史演变过程。随后，贺老师用生动形象的板书增添了课堂的趣味性。折叠、篆刻、上色、粉印……贺老师带领孩子们用粉印版画的形式走进美丽的蜀锦纹样，使得他们不仅将蜀锦纹样留在自己的作品中，也将天府传统文化烙印入心，入情。

第二节是由罗燕妮老师带来的四年级《乒乓变奏曲》音乐课堂。本课由《乒乓变奏曲》主题旋律为导入，借助乒乓球视频的播放，给予学生视听冲击，让他们感受乒乓球的音色，从而引出课文主题。接下来，再配合歌曲《小小球儿闪银光》，让学生在歌曲鉴赏中加深对主题旋律的理解，领略传统文化之美。课堂中采用画图谱、律动等多种学习法，真正做到让学生充分感受乒乓球的音乐形象。最后，引导学生自己创编篮球变奏曲，鼓励孩子们举一反三，学以致用。

“双减”落地，青年教师首当其冲，他们纷纷把目光投向自己的课堂，不断发现和总结自己教学中可以改进的地方，走内涵发展之路，用体验沉浸式教学给孩子更多自主发展的空间，彼此成就“更好自我”。（赖波 通讯员 胡念）