以新课程改革理念为指导,以促进学生的全面发展为核心,以深化教育改革为重点,以提高年轻教师的专业素养和教学能力为主题,成都市胜西小学数学组全体教师于2021年11月3日上午,在A区多媒体教室展开了新一轮的教研活动。活动分为观课和评课交流两个环节。
在观课阶段,一年级组的杨丝云老师和1.3班的孩子们为大家带来了一节精彩的教研课《整理房间》。在课堂教学环节中,杨老师始终遵循“以生为本”的教学理念,运用新的教育理念,调动孩子们的课堂积极性。她充分注意到了教学情境的创设和课堂探究,以动画视频导入新课激发孩子们思考,灵动的教学课件设计让孩子们动起小手帮助淘气整理房间,教学过程中采用了自主思考、同桌交流、合作学习的方式来推动学生参与。生动活泼的教学方式,为孩子们带来了新的感受。
评课交流阶段,低段组陈琳老师说到:“杨老师的课目标明确,环节清晰,教师在布置学习任务时十分注重对学生的引导,值得大家学习。”中段组冷琦老师认为:“低段的教学需要培养学生读题审题的好习惯,课堂的设计也可以更加灵活,让学生多说说自己的学习感受。”高段李宪意老师分析:“杨老师在课堂上非常注重细节,对学生各方面的训练也十分用心,在教学中我们还可以借助网络媒体,将多元化的信息运用到我们的课堂设计中,让学生感受到数学与生活的密切联系。”
数学部部长杨静老师总结到:“杨老师的课准备充分,条理清晰,思维严密,杨老师虽是年轻教师但她的课堂组织能力强,课堂中能调动好学生的积极性并能注重对学生各方面的训练。同时也能感受到一年级组在日常的教学中浓烈的教研氛围。”
曾凌伟主任强调,要想上好一堂课老师需要认真钻研教材,做好教学设计,因材施教制定更加适合本班学生的课堂设计。对每一次的数学课提前精心设计,力求让不同的学生都学有所获。
“宝剑锋从磨砺出,‘明’师炼自磨课中。”本次教研活动中,经验丰富的老教师们为年轻教师的教学成长提出了宝贵的建议。从学生习惯养成,自信心的建立,数学思维的拓展等方面传授了教育教学经验方法,助力年轻教师更快成长。
学无止境,教无止境,研无止境,共思共研,研之有理,研有所得,一起成长。(赖波 通讯员 康君)
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