日前从合肥市教育局获悉，从今年秋季学期开始，合肥将从蜀山区遴选6所幼儿园、2所小学作为省级试点园校，试点推进幼儿园入学准备和小学入学适应教育。其他县区以区域内园校结对形式，探索建立试点园校深度合作机制，试点园探索实施入学准备活动，试点校同步研究入学适应活动。

根据合肥市教育局近日发布的《推进幼儿园与小学科学衔接实施方案》(以下简称《方案》)，从今年秋季学期开始，合肥市要求各县区教研部门要把幼小衔接作为教研工作重要内容，纳入年度教研计划，推动建立幼小学段互通、内容融合的联合教研制度。

《方案》提出，要进一步引导幼儿园教师树立科学衔接理念，大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面准备，建立幼儿对小学生活的积极期待和向往。

与此同时，相关小学要把入学适应教育纳入一年级教育教学计划，教育教学方式与幼儿园教育相衔接。小学将一年级上学期设置为入学适应期，强化儿童的探究式、体验式学习，坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。

针对部分校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律的培训行为，合肥将开展专项治理。对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处，对办学行为严重违规的幼儿园和小学，追究园长、校长和有关教师责任。

根据时间进度安排表，2022年秋季学期合肥将全面推行入学准备和入学适应教育，2023年底前全面完成幼儿园与小学科学衔接工作。