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6月16日，成都市第二十二幼儿园新城园区《幼儿园主题式绘本阅读活动的设计与实施研究》课题组开展了教研会议。课题组成员对各自负责的主题绘本搜集进行了反馈，在反馈中提出了绘本主题确定的不适宜性，经过小组成员讨论，确定了新的绘本主题框架，以及框架下的分支，明确了新主题在主题式绘本阅读活动的设计与实施中的适宜性，同时对接下来的教研工作进行了分工。

本次会议，课题组成员的参与积极性较强，能积极查找相关资料，分享自己的观点和看法，进一步明确了教研的方向，推进了教研活动的开展。（李林）