6月13日上午，都江堰市教育督导组在都江堰市人民政府教育督导室主任余洋的带领下，走进都江堰市李冰小学进行综合督导评估检查，都江堰市李冰小学校长唐敏带领行政班子成员陪同检查。

唐敏校长向督导组介绍了李冰小学校园文化并汇报了学校近年工作亮点，介绍了在构建“三大体系”、推动“五大行动”中的措施与成就。“三大体系”即“文化”“治理”和“课程”体系，为学校发展提供方向、文化、保障；“五大行动”即“课程样态的建设”“课堂改革的探索”“作业设计的管理”“评价机制的优化”和“课后服务的升级”，是学校发展的措施、路径、实效。

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督导组通过参观校园、学校汇报、查阅资料、现场指导、问卷调查等方式，充分了解了李冰小学一年来的工作情况，对学校工作给予了高度的肯定。

此外，督导组也提出了一些建议。如：培优辅差还要更有针对性、劳动课和综合实践课的地位还要凸显；德育评价体系还可进一步完善。

最后，督导室余洋主任强调，要认真解读《义务教育质量评价指南》，并提出三点建议：1.以督导为契机，强化学校内部管理，助推教师专业成长、学生全面发展、学校办学品质整体提升。2.以评估促发展，坚持以评促建、以评促管、评建结合。3.课程建设永远在路上，坚持不懈搞好课程建设，深入挖掘李冰文化精神。

唐敏校长代表学校感谢督导组对学校工作的肯定和建议，并表示一定不负风劲帆满的好时代，继续砥砺深耕，用李冰的智慧和力量努力办老百姓家门口的高品质学校！（李林）