为了帮助教师明晰古诗类绘本选择的适宜性和实施有效的组织策略,2022年4月20日,成都市第十九幼儿园(以下简称:成都十九幼)童言童语工作坊成员开展了以“品韵律之美,享古诗之乐”为主题的教研活动。
活动初,工作坊老师观摩了由段金秀老师带来的大班古诗活动《未题》。
观摩活动后,工作坊教师围绕“品韵律之美,享古诗之乐”教研活动,各抒己见,就古诗选择的适宜性、教师的有效提问等话题,提出可行的意见建议。
通过本次教研活动,不仅为工作坊的老师指明了古诗类绘本的教学方法,也为之后开展诗歌类图画书奠定了更好的基础。(江蕾)
成都市第十九幼儿园,童言童语工作坊