“双减”落地曦园，教研扎根课堂。2021年11月24日下午，成都市胜西小学在A区多媒体教室展开了新一轮的教研活动。本次活动在落实“双减”的背景下，数学部的全体老师展开了关于课堂教学的大讨论，大家齐力思考，共同商讨；互相启发，共同成长。活动分为观课和评课交流两个环节。

在观课阶段，一年级组陈琳老师带来了一节精彩的教研课《左右》。在课堂教学环节中，陈老师遵循“在游戏中学习知识”的教学理念，运用欢快的课堂气氛，调动孩子们的课堂积极性。通过游戏、教具等创设情景，注重培养同学们的语言表达能力。在陈老师的组织下，同学们积极参与，课堂气氛愉快。陈老师紧扣目前的改革要求，在课堂上求质量，多层次设计教学环节，让课堂生动有趣，让学生感受到数学与生活密切相关。

低段组唐玉梅、杨思云老师赞扬陈琳老师的课细节把控到位，课堂组织能力强，教师的课堂示范性很强，对学生学习任务要求明确，对低段学生养成良好的学习习惯很有帮助。

中段组李宪意、徐伊璘老师评价陈琳老师的课堂逻辑清晰，教学环节层层递进，恰当地采用游戏的教学形式，符合低年级学生的实际学情，有利于提高低年级学生的学习效率。

高段老师根据多年经验给陈老师提出了一些建议：在关于“方向”中，要注意数学语言的准确表达，注意标准的确定和把握，同时要注意生活与数学的结合，让学生在玩中学，在学中悟；学会用数学的眼睛观察生活。

最后，陈咏梅主任、曾凌伟主任共同强调：要想上好一堂课，老师需要认真钻研教材，做好教学设计，因材施教制定更加适合本班学生的课堂设计。对每一次的数学课进行提前的精心设计，力求让不同的学生都学有所获。学生语言的表达体现了学生如何思考的过程。

本次教研活动中，经验丰富的老教师们为年轻教师的教学成长提出了宝贵的建议。从学生习惯养成、自信心的建立、数学思维的拓展等方面传授了教育教学经验方法，助力年轻教师更快成长。（赖波 通讯员 梁远鸿）