2021年10月8日，天府新区第五小学(以下简称：天府五小)数学组教师赛课活动拉开了帷幕，本次活动学校高度重视，周校长亲自督管，各年级数学组长协助，各年级组老师全员参与磨课、听课、评课，历时一个月，本次活动圆满结束。

本次数学组赛课的老师共五位，每个年级组都认真打磨、精心准备，呈现了一节节精彩的课堂。

六年级组牛得青老师充分发挥党员先锋模范作用，她执教的《百分数的认识》，让孩子在思考派谁去罚点球的过程中感受到了百分数产生的必要性。结合分数的意义让孩子大胆归纳总结百分数的意义，学会知识的迁移。在探究百分数与分数的区别与联系中突破难点，理解知识的本质。最后，通过极限挑战游戏将课堂延伸到课下，让学生感受到数学源于生活也用于生活。

三年级组申洁老师执教拓展练习课《加减法的巧算》，申老师课前对学生的易错点和可拓展点进行精准预测。申老师特别关注方法的多样性，善于发现学生的典型案例，重视在活动中育人。

四年级组杨麟麟老师执教创意课例《解决问题的策略——图说加减乘除》，杨老师用“一尺之锤，日取一半，万世不竭”引入，巧妙借用教具——一张长方形纸条，让学生在实际操作中感受，通过画图让学生逐步感知理解这句话的意思。然后用给定的线段图，让学生在图中通过观察和分析，去探索发现找到图中的量率对应。课堂中杨老师通过精心设计问题，活跃学生思维，在生生质疑、生生解决问题的过程中引发生生之间思维的碰撞，激发了学生深层次的思考。

五年级组魏和琴老师执教《分饼》，整堂课用西游记故事情景引入，帮助猪八戒分饼，将故事情境贯穿始终。学生在分饼的活动中经历假分数与带分数产生的过程，体现学生的主体性，课堂中学生分法的多样性，体现了学生的求异思维。

二年级组刘若意老师执教数学《有多长》，刘老师针对学生的年龄特点和认知规律，给学生提供了观察、操作、思考、交流等活动的机会。通过动手操作，利用4个核心问题层层递进，引导学生一步步认识了长度单位厘米，加深了学生对厘米单位的理解，体会厘米的实际意义。

赛课后，各年级派老师代表根据课堂观察量表进行分享交流并提出中肯的建议。专家曾老师结合课例的解读，给予专业的点评建议。

通过这次赛课活动，让数学组老师明白了何为一堂好课，构建了数学课的教学模式。天府五小数学组将在不断地学习、不断地反思、不断地磨练中一起携手成长。（黄小林）