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竹破四方遥来客，举杯不败古来人。11月16日，来自省内各市、州的50多位校长来到成都高新区芳草小学参观学习。

首先由卢燕老师和三年级六班的学生带来一堂分享式数学课《求周长》，在卢老师的课堂上，充分体现了以学生为中心的让位意识。卢燕老师灵动的引领孩子们从不同的角度来计算周长，不是直接给予公式，而是让孩子们自主探究，能动学习。

老师站在一旁实时引导，点睛处点拨，学生自由探索，有个孩子提出很特别的想法时，卢老师鼓励她讲完，并引导孩子说出自己的想法。课堂中孩子们会讨论、会表达、会倾听、会比较，并从中总结出知识之间的区别与联系。孩子们在交流、分享的生生对话过程中，积极思考，大胆质疑，充分展现了芳草学子的风采。

接着是王鸿老师和五年级六班的学生带来的一节阅读与表达课《佐贺的超级阿嬷》整本书阅读，王鸿老师大胆尝试放手让学生分小组进行项目式的学习，呈现出了无限精彩的课堂。

孩子们不同的小组在不同的角度分享这本书《佐贺的超级阿嬷》，从书本的背景入手，从书中的人物入手，从书中的经典语录入手，从书中的精彩片段入手。百花齐放，万箭齐发，每一个分享每一句话都让人会心一笑的同时，又感到丝丝暖意与惊艳，因为孩子们的讨论基于这本书，又跳出这本书，分享自己通过这本书学会怎样和农村亲戚的相处，怎样看待穷与富，怎样面对生活中的困难，怎样解决人生中的各个难题……充分彰显了芳草课堂的特质：让学，让爱，让精彩！

最后，芳草小学校长樊祥以《让爱让学让精彩》为主题向来访的校长团分享了学校在教师发展和学生成长中的理念：教师把课堂还给学生，让学生快乐健康发展；学校把教学让位老师，让老师做快乐擅长的事，让每个生命开出自己的花，让每个人的成长都可见！

“给学生指导，不如给学生机会！”“四个人都在讲，你帮我助一起走。”“感受到了把课堂真正还给学生”……在会议结束之前，来访的校长们纷纷表示本次参观学习的感触很深，真正感受到了老师们的让，孩子们的爱，芳草小学师生的精彩。（彭鲁湘）