怀揣着对语文教学的热情，简阳市小学语文骨干教师研修班进入成都市实验小学西区分校学习。本次培训既有课例展示、说课交流，又有基于学习任务群下的单元整体教学设计讲座，老师们在聆听、学习和探索中对语文教学的认知与理解渐渐愈发深入。

首先，“xi”城学子们带着简阳市的老师们参观了美丽的校园，感受实小西区“为了生命的美好”的办学理念。

【资料图】

郑国才老师带着一年级六班的孩子们学习了复韵母。整堂课节奏明快，活动有趣，情景创设恰如其分，很好地激发了学生的学习积极性。

陈红老师带孩子们探寻《名字里的故事》，立足语文课程核心素养，采用活动引领课堂教学，以层次分明的小任务达成本堂课的教学目标。孩子们在听中发现讲清楚的奥秘，学会如何有礼貌地回应，在活动中思考，在交流中内化。

李婧老师执教《鸟的天堂》一课，她创设了班刊招募小编辑的情境，设计出三个具有逻辑关联且螺旋递进的学习任务，学生在课堂乐于寻美，善于表达，勤于思考，懂得鉴赏！高青老师通过说课展示了实小西区五年级组精研“新课标”，深耕课堂教学的努力。

吴亚姝老师和孩子们一起乐游葡萄沟，通过语言文字的品读，喜欢上了葡萄沟的葡萄美、维吾尔族老乡热情、葡萄干色鲜味甜，更喜欢上了葡萄沟这个好地方。

侯梦婕老师用神话系列纪念徽章带领孩子们开启了《精卫填海》的神话之旅。孩子们在朗读的基础上理解文言文的意思，梳理清楚故事发展顺序。他们用丰富的想象把故事讲的引人入胜，最后在想象和朗读中感悟并传承精卫的精神。

实小西区教学管理中心叶敏主任以四年级上册第一单元为例，结合新课标下老师们觉得“最难啃”的“学习任务群”的内容，为老师们细致阐释了立足新课标，融合单元语文要素，整体进行学习任务群下的单元教学设计。

刘亚丽主任就学校语文组如何落实“双减”政策，优化作业设计做了细致交流。刘主任向老师们展示了语文组基于大单元作业设计理念，以语文实践为主线，以主题为引领，以学习任务为载体，制定出的“那页小小的作业纸”。

两天充实的学习内容，深入的教学研究，让简阳市小学语文骨干教师研修班的老师们收获满满。

杏坛之中，群星闪耀，熠熠生辉；雅堂之上，美不胜收，精彩纷呈！共研共进，“新”风细“语”，我们继续沐光而行！（赖波 通讯员 胡念）