4月29日上午,崇州市蜀南小学举行了“青蓝工程”风采展示暨校级语文信息化2.0线下研修,全体语文老师参加活动。

首先,由陈薇老师执教三年级下册《陶罐和铁罐》。作为新时代的青年教师,陈老师本堂课的教学体现了信息技术2.0中的A6能力点,充分使用了PPT进行教学。将多媒体素材经过加工后制作而成的PPT,直观、生动、形象地展示了教学的内容,激发了学生的学习兴趣。陈老师指导学生通过提示语、人物动作、表情、人物称呼和标点符号体会人物的性格特点。课堂中PPT的使用为学生提供了更为广阔的学习空间,有利于学生进行思考,培养学生的协作和创新精神。

接着,由三年级组长赵红娟老师对本节课进行点评。赵老师指出,本节课目标清晰,条理清楚。陈老师通过对人物对话的指导使学生掌握理解人物形象特点的方法。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”经过反复打磨,陈薇老师向全校老师呈现出了一节高品质的课。随后,各年级老师也对本堂课进行了点评。本堂课语文要素突出,PPT设计精心。陈薇老师抓住“由读到悟”这条主线,由教到扶再到放,朗读指导有层次感,层层推进,使学生一步步循序渐进地体会人物特点。

最后,由李迎春副校长对本次活动进行总结发言。李迎春副校长高度赞扬了本堂课。这堂课充满学习价值,不仅让大家看到了青年教师的成长,也让全体语文老师对2.0信息化学习有了新的认识。此次培训,承载着成长的希望。学有所悟,学有所获,学有所得。参培教师纷纷表示,此次信息技术2.0培训很有意义,培训习得的信息技术技能将更好地服务于今后的教育教学工作,有利于推动信息技术与课堂教学的深度融合。(黄小林 通讯员 张静 胡雪梅)

蜀南小学,信息技术2.0

推荐内容