2022年1月，四川天府新区元音幼儿园中二班班长孔弋老师就班级开展互动式家长会的实践经验，组织教师们开展了一场互动式家长交流会教师体验活动。

游戏互动 共同体验

活动中，孔老师通过“要与不要”“赋予力量与丧失信心”“鼓励与表扬”三个游戏，引导老师们从家长和孩子的双重角度，扮演角色、亲身参与到互动式家长会中的游戏环节，发现游戏的价值，感受互动式家长会与传统家长会的不同之处。

交流分享 思维碰撞

在话题讨论中，老师们围绕“代币制的使用”展开了激烈的讨论，老师们智慧碰撞，积极分享自己的教学经验，气氛热烈，交流中教师们梳理出代币制的制定、实施以及成效三个方面的注意点，并一致认为，应根据幼儿的年龄特点，据事实施代币制。

本次互动式家长会培训体验活动，以“体验游戏”“话题研讨”等形式开展，教师、家长成为了家长会的共同参与者，在参与中体验、在体验中感悟、在感悟中学习。以互动式家长会的实践案例，让教师参与其中，体会互动体验式家长会的独特魅力。

幼儿的成长，关乎家园，关乎教育；新颖的是形式，不变的是教育；用心对话，铸就同心；专业分享，铸就同行。（江蕾 通讯员 刘勤）