为推进有效教学的深化开展，进一步夯实新教师教育教学基本功，并为新教师的专业发展搭建互动交流平台，提供成长机会，优化课堂结构，提高课堂效率，成都市荷花池小学于12月16日-17日开展了青蓝工程汇报课活动。

本学期“青蓝工程”活动伊始，师傅们就一直发挥着引领作用，通过传、帮、带、导、教，切实加快青年教师们在教材分析、教学设计、教案撰写上的提升，从而促进青年教师们在教育教学上的成长。

在准备汇报课的大半个月里，几组师徒更是卯足了劲儿地备课、听课、磨课，积极发挥“学问学问，又学又问；学习学习，又学又习”的精神。

汇报课活动当天，四位老师以充分的准备、饱满的精神，展示了一堂又一堂精彩课程，受到了领导和老师们的支持和认可。金牛区责任督学向军也来到学校，参与听评课活动。对荷花池小学青年教师的教育教学水平进行了充分的肯定，并提出了意见和建议。她说：“青年教师要多学习，多听课，听不同年段、不同学科教师的课，这样才能全方面的进步和成长。”

课后，各教研组老师们也指出各位新老师需要继续改正的地方，如：面对低段的学生，教师讲课语言应更具有童趣化；在课堂上，学生出错时，应该立即纠正，不能只顾着走课堂流程；教学活动设计方面应该更多地提高学生的互动性和参与度。新教师虚心接受，收获良多。

学校教书育人出良师，师傅甘为人梯传帮带，徒弟取长补短谋发展。“青蓝工程”是一种传承的力量，传承教学经验、传承教育成果、传承“为人似荷，育人若水”的精神。

成都市荷花池小学校本学期“青蓝工程”师徒结对汇报课活动圆满结束，但是这种薪火相传却是无止境的。在荷花池小学校浓厚的教学氛围中，青年教师们在师傅的指导下，在领导的关怀下，一定来日可期。（陈海燕 通讯员 高玲）