为落实“双减”政策，提升学校课后服务水平，成都师范附属小学慧源校区做出了诸多努力。为满足学生多样化需求，为学有余力的学生开拓学习空间，成师附小慧源校区开展了丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，并与家长共探《“双减”之下，学校教育和家庭教育的“减”与“增”》。

校社联动，拓宽课后服务渠道

成师附小慧源校区聚焦六年级毕业课程“责任担当”，利用延时服务时间，联动汇泉路社区宝墩书房，以社校联动的方式，研发了“爱成都 讲诚信，知交子 做骄子”主题文化课程。通过课程规划与实施，丰富学生课程选择，提升课后服务质量。“交子”课程运用项目式学习的方式全学科推进，将“交子品格”贯穿德育过程之中，培养孩子们诚实守信、创新廉洁的良好品德，让一张成都“交子”培养出一大批成都“骄子”。

成师附小慧源校区聘请宝墩书院专业教师，利用延时服务的“拓展课程”，开设了美术、音乐、书法、戏剧表演等延时服务项目，旨在通过知识、音乐、美术、戏剧表演等课程，让孩子深入了解中国优秀的文化、美学、历史、科技，拓宽课后服务渠道。

多样课程，提高课后服务质量

“交子”课程满足了学生延时服务需求，提供了多样的选择，让不同兴趣爱好的学生能够根据自身的兴趣和特长，选择相应的延时服务课程，为学生优长发展提供了可能，拓展了学习时空，提高了课后服务质量。

延时服务，为丰富校本课程、促进学校高质量发展提供了机遇。后期，学校还将继续用好延时服务持续推进“交子课程”，进行“交子戏剧节”“毕业季”“十二月市”等课程成果展示。一系列跨学科的综合活动让学生学在其中，乐在其中，努力回应“双减”背景下的“减负提质”。

家校共育，共探“双减”下的教育

2021年12月4日，成师附小慧源校区以《“双减”之下，学校教育和家庭教育的“减”与“增”》为主题召开了线上家长会，与家长共同探索“双减”背景之下学校教育和家庭教育的途径，促进孩子们健康、快乐、高质量成长。

“双减”，“减”的是学生过重的课业负担，“增”的是学校教育的专业化程度，要用更加科学的教育教学理念和方法，促进学生的高质量发展。“减负”不是目的，是提升学习质量的一种手段。家长们对成师附小慧源校区的“双减”举措纷纷表示满意，对学校工作充满了信心。（赖波）