近日，成都市双水小学语文组在荆顺校区阶梯教室展开了以“以‘技’促提升，以‘减’助成长”为主题的大组教研活动。参加本次活动的有赖宁校长、曾艳书记、孔婷副校长、曾锟副校长以及全体语文组老师。

精彩课堂，魅力展示

肖惠月老师和一年级九班的孩子们带来了课例展示《四季》。本堂课以培养学生创造性的语言表达为重点，融合信息技术提升工程2.0相关能力点进行设计和实施。课上给孩子们许多畅所欲言的机会。通过肖老师的一步步引导，孩子们能一步步地说出自己喜欢的季节，找准对应的景物，并能仿照课文的句式说一说。小组间积极讨论、合作有序，创编了属于孩子们自己的《四季》儿歌。整个课堂十分生动、富有童趣，孩子们积极发言，气氛融洽活跃。

博采众议，说课评课

课例展示结束后，肖惠月老师进行了说课，简要说明了现阶段的学情，结合能力点阐述本堂课的教学目标和重难点。

各年级组老师进行评课，大家都献出了自己的见解和建议。大家认为肖老师的仪态自然优美，语言童趣，符合低年级教学的特点；赞扬PPT制作精美，借助优美的图景很好地启发了学生的想象；能结合能力点进行教学设计，重视学生的表达，学生在“说”的环节有层次、有梯度、有氛围；认为肖老师在一年级孩子的学习习惯训练方面十分到位；杨主任认为在语文教学中要有“语文味”，要对学生的思维发展与语言实践有所注重，多对学生学法、学生思考、学生视野等方面进行关注。

大家积极交流，互相学习，并提出了许多富有建设性的建议。

勉励期许，携手共进

老师评课结束后，赖宁校长、孔婷副校长、曾锟副校长也对本堂课进行点评。赖校长肯定了肖老师的教学目标设定及教学环节设计，提出可以对孩子进行适当的放手，多给孩子在课堂上交流的机会；孔副校长提出“教学本就是一门遗憾的艺术”，对肖老师的课堂进行了“三点赞”和“三建议”；曾副校长主要就“双减”下教学质量的提升方面进行了着重强调。

语文组的老师们在教研活动中互相学习，共同进步。双水语文组将继续前行，未来可期。（孙林馨）