为培养一年级孩子“自己的事情自己做”的主人翁意识和责任感，提高生活自理能力，养成良好的行为习惯，温江区公平学校以习惯培养为契机，开展了一年级“我是书包整理小达人”活动。
活动开始，孩子们纷纷将书桌上的学习用具以不同的方式装进书包：有的孩子急得小脸通红；有的孩子不紧不慢，把书和用具先在桌子上摆整齐，然后再有条不紊的装进书包。
通过本次活动，既帮助一年级孩子掌握了一些生活技能，也激发了一年级孩子自己动手的意愿，形成良好的生活行为习惯，让他们懂得并学会自己的事情自己做，为适应小学生活奠定基础。（张红 通讯员 余乐）
