为提升教育教学质量，共享优质资源，推动课堂改革，4月19日，成都市名师工作室领衔人、四川省特级教师马绍萍老师，研培中心肖孝章老师，带领团队优秀成员为青白江区姚渡学校奉献了三节精彩的课堂，受到了所有听课者的高度评价。姚渡学校分管教学副校长郭玲和教导处唐丹副主任及全体小学部数学老师参加了此次活动。

第一节课由弥牟小学徐志珍老师执教二年级《一分有多长》，徐老师的导入生动有趣，直观形象。她首先用1分钟木头人和1分钟观看动画片的两个游戏，让同学们直观的感受1分钟。接着让同学体验1秒钟、5秒钟，让同学们深刻体会了“秒”这一概念。方法多样，非常适合学生的年龄特点。第二节课由实验小学刘怡老师执教《用字母表示数》，刘老师用编儿歌的方法让同学们交流，在交流中发现问题。每一个知识点的落实都是让学生去发现，在课堂中去感受，去体会。她循循善诱，层层深入，课堂把控能力非常强。第三节课由玉虹小学葛乔燕老师执教五年级的《包装的学问》，葛老师方法得当，大胆质疑，灵活使用画板功能，学生的参与度高。

议课环节，研培中心肖孝章老师指出，三位老师各有千秋，都非常优秀。徐老师注重让学生感受时间的长短，非常值得借鉴；刘老师在课堂上注重让学生去发现问题，在课堂上去感受问题，值得学习；葛老师信息技术的使用为这节课增色不少。

会上，马绍萍老师做了精彩点评。她说，三位老师的课堂都非常注重体现数学的核心素养：观察、思考、表达、能力，让学生在学习探索的过程中去发现问题，思考问题，从而解决问题。他们的课堂精彩，学生的参与度高，同时三位老师活动环节的设计环环相扣，精彩纷呈，课堂组织能力也非常强。她强调每一位老师在上课的时候都要注重课堂的组织能力和环节的设计，在点评学生的时候要注意语言的把控，每说一句话都要有目的和针对性，抓住课堂的亮点。

最后，分管教学副校长郭玲感谢马绍萍老师作为姚渡学校“强基”专家组组长对姚渡学校的关心支持，感谢三位老师呈现的精彩课堂，同时也希望姚渡学校老师们借助教育局搭建的“强基”这一平台进行有效的取长补短，提升教学手段及策略。教育需要很多的智慧和温柔、理解与尊重。学习、成长、反思，相信在专家们的引领下，姚渡学校的老师们定能明确目标，锚定前行！（孙林馨 通讯员 唐丹）