自“双减”政策实施以来,成都市石室小学积极探索,将“双减”作为学校的“一号工程”,明确了“减负”和“提质”双线行走的目标定位,以“三减五增”为实施路径,在课程设置、评价方式上进行了改革。本期学校以“精准落实双减 打造高效课堂”为主题组织3年内教龄的老师进行了青年教师赛课活动,旨在深耕课堂,增质提效。

2022年3月,成都市石室小学青年教师赛课活动正式启动!3月29日,语文组一马当先,率先开启赛课活动,共有4位教师呈现了精彩的课堂。石室小学曾蓉校长高度重视,全程参与了此次活动。区语文学科带头人罗敏老师、田霞老师、景杨老师担任评委。

第一节课由一年级伍泇睿老师带来《树和喜鹊》。伍老师首先播放一段鸟叫声,引导学生想象画面,激发学生兴趣,引出课题,再通过“自由读”“同桌合作读”多种方式品味课文。随后教师一边引出故事内容一边随文识字,学生在学与练中学会了根据字义判断多音字的读音。在生字回读之后的整体感知环节中,教师采用贴图回顾的方式,为学生再创情境,课堂气氛热烈,学习氛围浓厚。

第二节课是二年级韩倩老师呈现的《小毛虫》。韩老师创设不同的情景,让孩子融入到故事中去,在朗读中感受“小毛虫”的可怜和笨拙。抓住重点词句,感悟小毛虫的乐观,并让孩子感受小小的毛虫却懂得大大的道理:每个人都有自己该做的事情。

第三节课是由二年级肖红菊老师执教的《雷雨》。肖老师从孩童的角度出发,通过抓关键词帮助学生理解乌云压下来的厚重,感受树枝乱摆时的大风,并创设多种情境让孩子们更好地理解闪电雷声是如何一步步逼近,在有层次的教学中,学生已不知不觉完成了背诵的学习任务。

第四节课,一年级的梁琬棠老师带领小朋友一起学习《荷叶圆圆》。他们畅游在夏天荷塘中,与荷塘里的小伙伴一起去和荷叶打招呼,在与荷叶交友的路上学习生字,认识形声字,学习量词叠加表示更多的意思,练习叠词的使用,并完成了关键词句的理解与迁移、运用。在快乐的课堂氛围中,学生们做到了一课一得。

此次赛课活动,青年教师们得到了锻炼,也收获了经验。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每一堂课的背后,离不开上课老师的辛苦付出和教研组团队的精心打磨。做有思考的教师,研有深度的教学,品有温度的教育,是老师们的追求。石室小学的每一位教师,将继续深耕,精准落实“双减”,打造高效课堂,上好每一课。接下来语文组、数学组和科任组的青年老师们还将进行一系列的赛课活动。

“一年最美在春天,桃李芬芳齐争艳。”在这美好的三月,让我们伸出双臂,拥抱春天。(陈海燕 通讯员 桂悦)

赛课展风采,石室小学,语文教师,呈现精彩课堂

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