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时光匆匆，伴随着对教育的无限感悟，承载着勤奋耕耘的喜悦，忙碌且充实的一学期已接近尾声。6月29日，花园中心幼儿园全体教师欢聚一堂，在宽松、融洽的氛围中畅谈一学期的工作情况，彼此总结工作中的收获与不足，剖析自身存在的问题，同伴间相互学习、相互帮助，提看法、献良策，奔着共同的目标——一切为了孩子更好的发展而努力！

交流分享，收获成长。大班组的老师们延续幼儿北操场改造的课程内容，不断创新户外游戏，支持孩子们将木头、木片组合玩轨道游戏，用滚筒玩赛道游戏，在植趣园剪麦叶、舂麦汁，用竹子建造竹子乐园……鼓励孩子们在游戏中不断探索，乐在其中！随着南操场的不断开发，中班组的老师们进一步完善孩子们的“乐园”。在沙水游戏中，加入了寻宝游戏，孩子们兴趣满满；山坡游戏继续开展，绳子让孩子们有了更多的创想；在小小的花园里，孩子们建游乐场、厨房，乐趣多多；西操场的滑滑梯让孩子们创意无限，拉开了一场艾拉与仲夏夜之梦……为中班孩子创设了丰富的活动情境，大大增加了他们互动的机会。小班孩子好奇心强，在课程开发中其探究能力在不断发展，小班的老师和孩子共同探索、不断生发游戏内容。在生机勃勃的四季，孩子们携手朵拉遇见美好；在茂密的草地中，孩子们探寻小草的秘密；在照顾小猪的过程中，孩子们与小猪共成长。

花幼的老师们通过微视频的方式，一起分享丰富多彩的课程，一张张照片，一个个视频，记录着孩子们的美好瞬间，展现了老师们先进的课程理念。最后姚雅琴副园长和骨干教师们对大家的经验分享进行了深度的评价，肯定了大家在课程实施中呈现的亮点，每一个活动都体现了老师们在实践行动中真实的思与行，做到了眼中有孩子，孩子眼中有快乐，不断地升华其内在的教育价值。

时序更替，华章日新，花幼的老师乘着时代的风云，以初心诠释热爱，且研且教；花幼的老师秉持从教的初心，以执着诠释未来，且行且思。时光荏苒，岁月如歌，慢品过往沉淀，细思未来蓝图，花幼的老师们将携手并进、起而行之、拾级而上、笃定前行。