(资料图片)

2023年2月28日,成都市武侯计算机实验小学开展了以“心‘新’相印 共育成长”为主题的班主任教研培训。

学校分管德育副校长陈渝老师做了《心“新”相印 共育成长》主题发言。

她说,班主任工作是学校各项工作的重中之重,班主任工作的水平高低关系着班风、校风的形成。在新的学期,新的形势下,班主任们更要用爱心、耐心、细心、专心去呵护幼苗,促进班级的健康发展。

她指出要做“四勤”班主任:一是要“勤问”,对于班级的工作,特别是心理和安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解学生心理动态,确保把不安全因素扼杀在萌芽状态。二是要“勤看”,作为班主任,要常去班级的每一个角落仔细观察,勤观察,才能及时发现问题,促进和孩子们的联结。三是要“勤走”,班主任要勤到班级走走,多去关心班级工作。积极开展学生家访,到学生所在家庭、社区走走,加强家校共育,调动一切教育因素,共育孩子成长。四是要“勤思”,对于班级工作中遇到的问题及时进行思考,在开展工作时多从儿童的角度思考,以儿童为中心思考。

学校德育主任韩羽对老师们进行了本期重要德育活动预告,她鼓励班主任老师们,多寻找儿童的闪光点,多一把尺子评价儿童,让每个孩子感受到班级的温暖和师生间的温情,积极建设有温度、有深度、有歌声、有欢笑的博雅班级文化。

学校大队辅导员彭佳老师在会上宣讲了《博雅娃争章方案》,该方案从关注儿童心理需求出发,以促进学生全面成长为原则,鼓励学生朝着良好的品质去努力,重视其努力的过程和点滴的进步,用基础章和博雅章进行及时的奖励和肯定。每月的主题章和每月的活动相对应,以活动促发展,以活动促养成,以活动促儿童内心的充盈和幸福。

新的学期,新的希望,在新的学期,在美好的春光里,开启新的征程。武侯计小德育人用爱心、耐心、细心、慧心去培育有根之人,为国育英才,认真落实立德树人的根本任务,用心育人,共育成长,共创新的未来(赖波 通讯员 韩羽 彭佳)

武侯计小,班主任教研,心“新”相印,共育成长

推荐内容