为了进一步打造高质量教师队伍,更好地践行“为党育人,为国育才”的历史使命,时值新课标发表之际,2022年7月-8月,四川交响乐团附属小学开展了教师暑期研修活动,主要包括新课程标准学习、项目式教学学习、教材研读和教师基本功书法练习。

研·课标


(资料图片)

为推进《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》落地实施,提升教师专业素养。四川交响乐团附属小学开展了以《义务教育课程方案(2022年版)》《义务教育课程标准(2022年版)》为中心的暑期新课标学习活动。

文本精读

专家引领

老师们充分抓住此次充电学习的机会,在仔细研读文本的基础上认真聆听各位专家对新课程方案、新课程标准的详细解读。学习同时,把自己对新课程方案和标准的思考与收获付诸笔端。

研·方法

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》明确提出,要推进综合学习,探索大单元教学,开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间内在关联,促进知识结构化。为了更好落实新课程标准,提高教师的教学能力,学校开展全员项目式主题学习。

研·教材

暑期,各科教师都进行相应的教材解读,为新学期做好备课准备。只有深入理解教材,把握教学重难点,教师才能更好地进行教学设计和课堂教学,才能更有效地达成教学目标。

研·书法

为了持续提升教师的书写水平,展示教师队伍的书写风采,弘扬传承源远流长的中华民族汉字文化。学校教师利用暑期开展书法练习活动,一横、一竖、一撇、一捺、用心书写,教师们在作品中展现自己的最高水平。

乘风破浪踏歌行,策马扬鞭奔新程!通过本次暑期研修活动,老师们对新课程标准有了更加深入地把握和理解。相信在今后的教学中,老师们会全力以赴研究、实践新课程标准,以崭新的面貌迎接新征程。(陈海燕 通讯员 张玲)

夏日“研研”,四川交响乐团附小,教师,暑期研修之旅

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