为了实现“小幼衔接”和“幼小衔接”双向联谊互动，4月11日，成都市双流区怡心第八幼儿园园所负责人赵兰、办公室助理鲁灿、大班班主任杨钰等老师，与双流区协和幼儿园、双流区怡心第五幼儿园、双流区怡心第七幼儿园、双流区空港第五幼儿园的相关领导、教师、部分幼儿及家长代表齐聚双流区协和实验小学，开展以儿童为中心——“小幼衔接”&“幼小衔接”双向互动联谊活动。

参观校园促了解

正式交流活动开始前，双流区协和实验小学党支部书记、校长夏雪梅亲自带领着来自各幼儿园的负责人、教师、家长和幼儿，先后参观了学校的少先队大队部、怡心成长支持中心、小天鹅银行、阅览室等地方，并为大家进行了耐心的讲解，让大家对协和实验小学的学校环境、办学理念以及丰富的课程设置等方面有了更充分的了解和认识。

随后，大家来到操场，一起参加了学校升旗仪式和“怡心杯”校园足球联赛启动仪式。据夏校长介绍，校园足球联赛每年举行一届，足球是学校的传统优势体育项目，协和实小是全国足球特色学校，曾在区市各级比赛中取得优异成绩。

联谊分享促交流

在会议室里，一场以“以儿童为中心——‘小幼衔接’和‘幼小衔接’双向互动”为主题的联谊交流活动正式展开。

双流区协和实验小学的几位学生代表分别分享了“我眼中的小学生活”，他们表示，学校环境优美，社团丰富多彩，在这里学习生活非常有趣，自己在学习中得到了锻炼和成长，逐渐拥有了独立能力，收获了许多的快乐和力量。

双流区协和实验小学学生代表讲话

双流区协和幼儿园老师代表交流了幼小衔接中孩子们应具备的能力，并表示需要从身心、生活、社会、学习等方面做好充分准备，希望小学、幼儿园和家长三方共同努力，让小朋友们度过关键的幼小衔接期。

双流区协和幼儿园老师代表讲话

幼儿园家长代表则分享了自己对孩子幼小衔接的培养和适应性训练，她对协和实小各方面情况给予了充分的肯定，同时还提出了幼儿和家长们都关心的问题：“一节课多长时间？”“有哪些课程？”“可以睡午觉吗？”夏校长逐一进行了耐心详细的解答。

幼儿园家长代表讲话

紧接着，从事幼教工作多年的双流区协和幼儿园园长张雪梅就如何做好幼小衔接谈了自己的看法，让大家对学前教育有了全新的认识。她表示，幼小衔接是当今社会关注的重点之一，它关系到孩子们的全面发展、均衡发展。只有做好幼小衔接，明确幼小、小幼双向学习目标与内容，形成三方合力，才能减缓孩子们从幼儿园学习到小学学习的坡度，实现孩子从幼儿园到小学的平稳过渡。她还强调，幼小衔接不能靠抢跑，幼儿园要练好基本功，多阅读、多培养习惯、多锻炼品质，为孩子们进入小学奠定坚实的基础。

双流区协和幼儿园张园长进行分享

主题分享促思考

最后，夏校长就“以儿童为中心——‘小学教育’与‘学前教育’多元联动衔接的思考”和大家进行主题分享。夏校长说，幼小衔接是儿童从学龄前期向学龄期过渡的重要阶段。科学、有序的幼小衔接有助于儿童顺利适应小学教育生活，并为儿童后继学习和终身发展奠定坚实基础。但是，目前在实践中仍存在幼小衔接观念不科学、幼小衔接机制尚不健全、幼小衔接课程和评价机制缺乏合理性等问题。

儿童是教育的中心，要为儿童持续发展营造良好生态，幼小衔接和小幼衔接之间就必须实现双向研究、多元联动。本次活动，让怡心八幼参观的老师们都受益匪浅。今后，五所幼儿园将与双流区协和实验小学形成联盟，强化联动机制，全面将幼小衔接和小幼衔接双向互动推向新高度。（江蕾）