全国政协委员孙太利建议，合理安排教师工作时间，减掉其不应承担的与教育教学无关事项。探索实行弹性上下班制，将教师从超负荷工作量中解放出来。

随着“双减”政策的不断推进和学校课后服务的有序开展，“三点半”接孩子难问题得到有效缓解。但也有教师反映，由于工作时间延长，工作负担加重。

探索教师弹性上下班制度，显然有利于优化教师资源配置，缓解教师压力。

探索教师弹性上下班制度，需合理统筹规划。学校要统筹好三点半前和三点半后老师的工作安排，保障教师休息权利。此外，也要统筹利用社会资源，吸引社会上的专业人士参与学校工作。

减轻教师负担也是为了让老师更好地为孩子们的成长服务。积极探索教师弹性上下班制度，在做到充分挖掘教师潜力的同时，也要有合理措施关心爱护教师，形成良好的教育生态。