为进一步落实“双减”政策，加强教师教育教学质量意识，促进教师间的交流合作，提高教师教育教学水平，3月1日至4日，崇州市学府小学分组召开了2022年春季学期教育教学质量分析会。会议分别由各组分管行政同志主持。

各组老师对各班学生学情进行了分析，从不同层面、不同角度对自己的教育教学进行反思，针对存在的问题，各组老师在激烈的讨论后，达成共识，形成分析报告。老师们认为要从注重基础知识、提高课堂教学质量、培养学生良好习惯、优化作业设计、加强培优辅差、强化班级管理、家校共育等多方面着手，提出了预期目标，详细制定有效措施，在进一步减轻学生负担的同时，提升教育教学质量。

朱向东校长、各组分管行政同志分别就各组质量分析作了小结和指导，他们指出：“双减”政策对教育教学提出了更高的要求，老师们要进一步提升教育教学能力，关注如何提升学生综合素养，既夯实基础，注重效率，又因材施教，分层突破。

一场教育教学质量分析会，一次教育出征的宣誓，学府小学全体教师定能以实际行动坚守育人情怀，践行教育初心，落实“双减”“五育并举”工作，做到减负提质，走向高质量发展之路。（黄小林 通讯员 刘坤 周卫东 朱向东）