中国教育报-中国教育新闻网济南2月22日讯(记者 魏海政)记者从山东省政府新闻办举行的新闻发布会上获悉,山东将实施一流学科建设“811”计划,深入实施科教改革攻坚行动,以“ 双一流”建设为引领,不断增强高校服务经济社会发展创新力,聚力做强科技创新载体。

山东省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记、副厅长白皓介绍,山东将实施学科尖兵梯队培育计划,为科技创新提供高水平学科支撑;实施人才高地建设计划,为科技创新打造高水平创新团队;实施人才培养平台建设计划,为科技创新培养高素质创新人才;实施高校科技创新平台建设计划,为科技创新筑牢源头创新根基。

在学科尖兵梯队培育计划中,山东聚焦国家重大战略和山东省经济社会发展需求,打造引领全省高校学科发展的“尖刀班”和“突击队”。实施一流学科建设“811”计划,厚植已有数学、海洋科学等8个现有国家一流学科竞争优势,建强10个冲击“双一流”的潜力学科。推动建设学科形成大团队、承担大项目、产出大成果,培养一大批一流人才。

在人才高地建设计划中,山东依托高水平学科和重大科研创新平台,面向全球引进一批大师名师、战略科技人才、科技领军人才和创新团队。深入开展科研基础人才培育,立足人才成长链前端、人才金字塔塔基,坚持以才育才、以才引才,组织实施“高校青创团队计划”,建设一批高校青创团队。加大博士后资金投入力度,支持高校加大博士后招收数量。优化省政府公派出国留学项目,优先支持急需学科领域骨干教师到国外高水平大学进修。

在人才培养平台建设计划中,山东落实《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》部署,增设急需紧缺的新兴交叉专业,着力发展大数据、人工智能、集成电路等新工科专业,开设精准医学、生命科学等新医科专业,布局种子科学与技术、生态修复等新农科专业,建设马克思主义理论、健康管理等新文科专业。重点支持4所左右高校申报博士学位授权单位,支持6所左右高校申报硕士学位授权单位,支持50个左右硕士学位授权点申报博士学位授权点。鼓励省管国有大型企业、省内“链主”企业与高校共建专业、研究平台,共同设计人才培养目标、制定培养方案,共同实施培养过程,共享创新成果,构建高校、科研院所、企业、政府等多元主体参与、产学研用一体化合作模式。

在高校科技创新平台建设计划,山东充分利用国家加快国家实验室体系建设机遇,整合山东省高校战略科技力量,组织高校牵头或联合建设全国重点实验室等高层次科研创新平台。主动服务经济需求,分类建设一批高校实验室和高校重点实验室,加快形成高水平学科全覆盖、创新能力强、有力支撑经济社会高质量发展的高校实验室体系。建立以需求为导向的科技成果转化机制,深化高校同科研院所、行业企业、产业园区合作,产出更多高质量科技成果;大力培育成果转化和技术转移基地,推动大学科技园区建设,拓宽成果转化渠道,提升高校科技成果转化效率。

推荐内容