(相关资料图)

为帮助新教师及时转换角色,熟悉学校教育教学工作新要求,融入雪中大家庭,跟上课改新步伐,8月21日上午,南阳市镇平县雪枫中学在三楼会议室举行新教师培训见面会。校长张立富,副校长侯怀义、周小红、孙国君,校长助理赵保函,总务主任王炯和新进教师参加,会议由校办副主任葛纪成主持。

葛纪成向新教师介绍出席培训见面会的领导、负责人和培训流程,并要求相关人员配合属地落实健康管理要求,严格执行扫场所码、查验核酸检证明、测温、消毒等常态化防控,从严从细落实开学前防疫政策措施。

进了雪中门,就是雪中人。张立富对新加入雪枫中学温暖大家庭的老师们表示热烈欢迎,并介绍校情、校史及西校区,对教学管理团队、后勤保障团队、德育团队、年级管理团队、党建及宣传团队等全方位说明,并对新教师提出了希望与要求:一是调整心态,转变角色,尽快适应新的环境。要随着角色身份的转变,迅速成熟起来,能真正担负起教书育人的责任;二是专注师德,锤炼师能,提升自己的人格魅力。立德树人,教书育人。教师者,必先学为人师;育人者,必先行为示范;三是勤于实践,发挥才干,迈好坚实的第一步。教师参加工作的最初几年,是教师成长的关键,也是学习模仿阶段。老师们在培训中要专注、静心、领悟。在“6+1”高效课堂教学中,七环节中最重要的是课堂环节,特别是课堂环节的“议”“展”,方法、要领一定要入脑入心。要苦练教育教学基本功,充分发挥自己的聪明才干,勇于实践,做到勤于学习、勤于教研、勤于思考、勤于总结。教而不学,不可为教;师者不研,不可为师;学研结合,方为教师。要做一个勤奋的教师,就能不断的充实丰富自己,就能迈好自己职业生涯的第一步,成为学校跨越发展的实践者与助推者。

培训过程中,新入职教师集中观看《课堂改革,我们在行动》《课改之花,悄悄在绽放》“6+1”高效课堂专题片。作为培训主讲人,该校业务副校长周小红从集体备课讲制度、高效课堂学经验、观评课有方法等方面讲解优秀教师的成长途径,对“高效6+1”课堂改革的背景、历史进程、具体内涵作了讲解,从导、思、议、展、评、检和用七环节对“高效6+1”课堂模式进行了详细解读,并对新教师在教学过程中如何贯彻实施“高效6+1”课堂模式提出了具体的意见和建议,让与会教师感受雪中优秀的校风、教风、学风,以帮助他们能够对“6+1”逐步深入了解,站稳课堂做到“赢在课堂”。

除集中培训外,该校教学管理团队还第一时间将学习延伸到“新进教师群”微信群,加强线上沟通交流,促进培训效果高效转化。周小红面对面现场答疑,连续发文深度指导。他在文中表示,“6+1”高效课堂是一个系统工程,重在落实,仅靠课堂上适度放手,精彩呈现“六环节”远远不够,必须要有两大工程做支撑,一个是课前集体备课,再一个是课后精准训练。也就是说,“6+1”高效课堂的高效乃至长效,需要我们课前集体备课,课中适度放手,和课后精准训练。作为一名新时代教师,一定要更新观念,从传统课堂中大胆跳出来,退居“幕后”,甘当“绿叶”,学会“示弱”,善于“放手”,学会“等待”,放手是一种爱,等待也是一种爱,有爱的课堂,一定是和谐的,多彩的,高效的,幸福的。

“从此刻起,我们将开始生命历程中新的航程,投身于教育行业,成为一名光荣的人名教师。作为新人,我们是雪枫中学流动不息的血液中新鲜的成分。作为新教师,我们年轻、热情、充满活力,在教书育人这片沃土上,要发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,虚心向老教师请教,以诚心、用心的拜师态度,以勤问、勤听的拜师方法去学习,以实现自我的提高。”该校新教师代表蒋静雯交流中说。新入职教师们纷纷表示,加入这个光荣的团队非常自豪,定会认真努力,做好准备,尽快站稳雪枫中学的特色教学主阵地。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”接下来,雪枫中学将对新入职的72位新教师进行为期两天的岗前校本培训。相信他们必能将所学所悟所得应用于教学实践中,勇挑教育重担,不断适应教学岗位需求,进一步增强爱岗敬业的师德修养,提高对新课改的理解和认识,丰富教育方法和教育智慧,建立正确的人才观、教育观、评价观,为推动镇平教育持续高质量发展贡献雪枫力量。

(通讯员 韩晶宇 供稿)

推荐内容