为进一步加强教师队伍建设，提高教师整体素质，强化质量意识，开展大单元教学。郑州四中开元校区3月2日至3月14日利用教研活动时间组织开展了以“强化增质提效意识，展大单元教学风采”为主题的教研组推优课展示活动。

为了上好这次的推优课，各教研组高度重视，积极筹备，推选出一名职称在中学一级以上的骨干教师参与，此次比赛共12名教师参加。各学科在组内集体选课、备课、磨课，再到赛课展示，充分体现了集体备课的团队协作，智慧凝结，呈现出了百舸争流的良好态势。

在课堂教学展示中，12位教师采用不同的教学方式，精心设计教学过程，分别展示出不同风格的教学设计和思路，但是都突出了核心素养导向下的大单元教学理念；从真实情景出发，引导学生发现问题解决问题，通过任务群驱动，及时评价，引导学生讨论探究实验，培养学生的动手能力和科学精神；认真而深刻践行“以学生的学习为本”的理念，体现了“真情景、学为本、自主性、深度化”的特点。精彩纷呈的赛课令观课的老师大开眼界，受益匪浅。

推优课展示后，全校听课教师进行了评课活动。首先，授课教师向大家介绍自己的备课思路，详细地解说了本节课的设计意图，对自己的教学设计理念和教学效果进行了自我评价。然后各学科组长对授课教师的课进行了点评，肯定了授课中的闪光点，同时也对课中存在的细节问题提出了修改意见。

最后副校长王政强、教务处副主任张晓利等领导从课程理念、学生活动、思维训练、作业布置、学生学习方式、践行“学本课堂”理念等方面提出建议，鼓励全体老师关注教学情境剖析，培养学科核心素养，积极探索大单元教学设计，问题驱动，多种方式启发学生积极探究、深入思考和精准总结。

课堂因展示而精彩，生命因奋斗而丰满。此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长，体现了郑州四中“双新”培训的成果，展现了郑州四中教师抓住机遇大胆探索的实践创新精神。

（通讯员 张若华 庞安康 供稿）