为助力教师更新教学观念，优化课堂教学行为，提高校本研究能力，本学期，成都师范学院附属实验学校特开展了以“学习新课标 践行新课堂”为主题的“青蓝杯”三段式课例展评活动。

第八周，该校三年级语文、五年级数学、体育三个教研组进行了“青蓝杯”课例展评。

课前陈述篇

【资料图】

三个教研组分别从选题缘由、研究现状、研究工具、研究策略等多维度地进行了课前陈述。

三年级语文教师刘丽《小学语文中段课堂读写结合的方法与途径研究》

五年级数学教师刘佳卓《解决问题中数学语言的转译》

体育教师黄丹《学历案之评价任务促进目标达成的有效研究》

课例展示篇

课前陈述后，紧接着是各教研组基于本组的研究主题开展的课例展示。

三年级语文李巧林老师执教《海底世界》

五年级数学刘丹老师执教《相遇问题》

体育张杰老师执教《小篮球——原地运球后原地体前高低运球》

课后反思篇

通过前期的研究及课堂的实施，各教研组就课堂中收集的数据、证据，得出的合理推论，形成的有效策略及课堂实施引发的更加深入的思考进行课后反思。

三年级语文余娇

五年级数学周琳琳

体育陈洁

评委点评

最后，各学科评委代表进行了活动点评和指导，充分肯定了各教研组深入扎实的研究过程，就存在的问题也提出了合理建议及希望。

青年是未来的希望，培养青年教师是学校的重要任务，学校以新课标为引领，对青年教师的培养提出了明确的方向，经过这一次赛课，青年教师在备课、上课、练习、反馈等环节中，做到了有的放矢，在实践中打磨自己的专业、积累丰厚的经验，争取更快成长起来，成为教育事业的火炬传递手。（张红）