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近年来,高新区积极推进教育评价改革,引领教师在教育评价道路上不断探索前行,成都高新区锦城小学美术老师们依据上级文件要求,落实新课标评价机制,近日,该校王倩、吴优老师参加“2023年成都市中小学美育评价案例”活动喜获一等奖。

百舸争流千帆竞,教学相长奋者先。获奖案例践行新课标理论,真正落实美术学科核心素养,对“学教评”有了更深入的理解,也启发了老师们该如何向三尺讲台不断进取求索。以评促学,以评促教,学在当下。相信锦小教师们一定会取得新的进步。(黄小林)

获奖教师风采

王倩

成都高新区锦城小学美术教研组组长,从教八年,曾多次获得高新区举办的课例、论文、专业技能等比赛一等奖,担任市级、区级课题主研人员,多次辅导学生荣获各级各类比赛一等奖。

教育理念:美术教学不仅仅是教会孩子绘画专业技巧,还应该充分保留他们的纯真无邪、自由烂漫。

吴优

成都高新区锦城小学美术备课组长,四川师范大学硕士研究生,青年教师,教师基本功扎实,在教学中除了主张基本功和创造力之外,还要让孩子从绘画中了解艺术的审美和文化。

教育理念:让儿童回归自然,让自然赋能儿童。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

成都高新区锦城小学

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