(资料图)

为了规范学校教学管理，进一步落实教学常规工作，提升全校学生整体作业质量，促进学生良好学习品质的养成，提高教师作业批改水平。规范教师的教案书写，为师生搭建一个互相学习交流、互相借鉴、互相激励、快速成长的平台，大力倡导本校教师踏实践行“一课一研”、及时、认真备写优质教案，按时、细致批改学生“四清”作业的优良风气，使全体学生规范整洁、正确高效完成“四清”作业的学习品质，2023年4月12日上午，淅川县西簧乡中心小学教导处在大操场举行了2023春期教师教案、学生作业展评活动。

上午8：00，该校教务人员、教研组长提前在活动地点指定位置摆好参展教师教案及学生的语文、数学、英语“四清”作业（乡小学展评每名学生的语文、数学、英语三科的“四清”作业，并摆好展区桌牌，该校还邀请中心校业务组成员10余位学生家长担任评委。

该校要求所有参加展评的教师、学生、家长、评委认真欣赏、交流，文明观看，小心翻看，不大声喧哗，看过的教案、作业均原样放回原处。最后，由中心校业务组成员、相关家长评委分年级、分学科对展出的教师教案、学生“四清”作业进行量化打分，依据得分（平均分）高低评出教师优秀教案一、二等奖、学生优秀“四清”作业一、二等奖（分年级）颁发荣誉证书及奖品。

作业展览促实效，教案展评亮风采。此次教案、作业展览活动是常规教学检查的延伸，不仅对教师撰写教案、批改作业的能力进行了一次摸底检查，而且为教师提供了一个展示自己教学基本功的平台，同时也对提高教师业务素质起到了很好的推动作用。

最后，徐鸿飞校长总结说：学生作业、教师教案展览，既是对教师教学工作的一次检阅，也是对今后教学工作一次督促。我们相信，此次活动，对学生作业的书写，教师教案的编写，乃至全校的教学工作，都必将产生很好地推动作用。

（通讯员 徐鸿飞 周高峰 供稿）