温江区柳城幼儿园在疫情背景下不断探索幼儿园安全管理实践，目前形成了安全管理的“四化”特色做法，为校园安全保驾护航。

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有效运行网格化安全排查

在常态化疫情防控背景下，柳城幼儿园建构了“以安全管理标准化为依托”，运行“以时间为线索、以岗位为主体”的网格化安全排查模式，牢牢把握安全管理质量。以“日检周查月汇总”一个周期为时间轴，以人员全覆盖、流程全覆盖、区域全覆盖为准则，有效保障了教育教学活动的安全开展。

常态施行标准化安全演练

标准化安全演练常态化，是确保幼儿园安全防控工作能从“常态”转入“战时”的有力保障。幼儿园梳理出“三原则+三步骤+三要求”的应急演练“333”核心要素，即：事先预防、事中可控、事后评估的应急处置三原则；演练准备、演练实施、演练总结三步骤；首报事实快、续报进展准、终报结果全的信息上报三要求。

基于“333”核心要素，幼儿园针对疫情防控、卫生保健、突发事件等方面定期开展专题演练活动，同时利用晨会集合、午间操等时机，坚持不定时地开展应急“盲演”。目前，幼儿园已经形成疫情防控、防震、防火、防暴、防汛五种类型的“一事一预警，一险一路线”常态化演练模式，大幅度提升了幼儿园的应急处置水平。

探索践行园本化安全课程体系

根据《指南》中不同年龄段幼儿在健康领域的典型行为表现，柳城幼儿园安全教育活动以涉及幼儿生活足迹和生活经验的五大基础类+每月专题类安全教育为课程内容；以遵循幼儿身心发展规律、学习特点和认知水平，尊重幼儿个体差异为基础；以线下分班活动、线上全园互动的“双线并行”形式探索实施模式，构建了适宜的园本安全课程体系。

创新开辟信息化家园共育新措施

在防疫特殊时期，幼儿园在原有“家园共育七大工程”基础之上，创新开辟了家园协同安全共管行动。

行动一：利用智能+信息手段，进行全覆盖全时段排查。发布人通过企业微信定时发布排查内容，家长按提示进行点击操作，完成电子签名，自动生成统计结果，便于建立分类管理台账。通过简化操作过程，强化家长的自我管理，保障家庭防线牢固。

行动二：对班级家长群实行小群管理制。班级保教人员分别担任小组长，分组后的家长人员迅速减少，便于老师能以最快速度完成小组的信息精准传递和收集，缩短反射距离提高工作实效。

行动三：成立以家委会成员为骨干的家长防疫工作小组。一旦面临全班、全园都需要防控处置的情况，即刻启动响应，他们将成为引导全体家长积极行为和正向舆论的一支有力队伍，充分发挥家园协作的纽带作用。

“明者防祸于未萌，智者图患于将来”，柳城幼儿园将继续坚持精细打磨安全工作这一基石，保师幼健康平安，为办一所高质量示范性常青名园不懈努力。（张红）