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日前，温江区政通幼儿园的蓝花楹班在种植区分组种植了豌豆、萝卜、蒜苗、香菜、葱等蔬菜，有一天孩子们在照顾豌豆苗时发现地上有许多的洞洞，豌豆苗和萝卜苗都不见了……

“可能是有女老师穿了高跟鞋，高跟鞋踩到我们的田里面就出现了洞洞。”“可能是小老鼠踩过我们的田，还来偷吃蔬菜苗。”“豌豆消失的最多，肯定是爱吃豆豆的小鸟来偷吃了我们的豌豆。”……孩子们讨论起来，最后，宇锋提议做一个稻草人帮大家照看蔬菜苗。

一说到稻草人，大家都表示可以请稻草人来“帮忙”，这样子小鸟就不敢来偷吃啦。于是，老师和大家先一起看了稻草人的图片，接着，大家抓住稻草人的外貌特征进行绘画创作。

因为制作稻草人需要的材料比较多，所以大家商量后决定以小组为单位来收集准备材料，带入园后一起分工合作。

在阳关明媚的早晨，小伙伴们带上五花八门的材料入园了。拿上材料，大家一起来到了顶楼，分组开始制作稻草人。

在各小组的通力合作下，一个个漂亮的稻草人朋友制作完成了。大家都迫不及待的想马上放到种植区里。可是，种植区只能容纳下一个稻草人，于是小朋友们就提议来投票决定大家最喜欢的稻草人放到种植区，最后第四组的《蓝宝石》留在了蓝花楹班的种植区。

那么还有五个稻草人怎么办呢？爱分享的蓝花楹班将这五个稻草人分别送给了其他班的小朋友，希望这些稻草人也能帮助其他班驱赶偷吃菜苗的小鸟。

爱发现、爱思考、爱合作、爱创造、爱分享，是本次蓝花楹班孩子们最大的收获。小组合作完成任务、分工合作，遇到困难能一起克服解决是幼小衔接中的重要内容之一。老师们也抓住了本次活动的教育契机为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让孩子们在具体的活动中体会合作的重要性，学习分工合作。（张红）