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讲好中国故事,弘扬优秀传统文化;拓展国际视野,提升交流意识和能力。2022年12月1日,成都市新都区教科院附属小学校(以下简称:新都教科院附小)与新西兰圣约瑟夫小学签订友好学校合作协议。双方师生代表于线上共同参与了本次活动。

仪式伊始,双方校长代表学校分别进行了致辞。新都教科院附小校长王英豪在发言中提出,开放办学是附小办学所坚持的基本观念之一,希望通过校际间的交流,开拓学生的视野,培养师生的文化理解和交流能力。成都市新都区文化底蕴深厚、人杰地灵,新都教科院附小作为成都市新都区现代学校制度试点学校,以“与理想同行”为办学宣言,以“专业化成就高品质”为办学思路,致力于培养全面发展,更具责任意识、探究精神和实践动手能力的小学生。新西兰圣约瑟夫小学校长介绍了学校的基本情况,表达了对两校合作成效的美好期盼。

签约仪式后,两校师生开展了第一次交流活动。新都教科院附小李渠晶老师、张静雯老师共同给新西兰同学们带来了一场“熊猫走世界”——百变团花剪纸体验课程。课程中,通过李老师的详细讲解和示范,张老师细致准确的翻译,两校的小朋友都很快地剪出各具特色的“团花剪纸”作品。学生通过镜头展示了自己的成果,得到了两校教师的一致好评。课程结束后,双方学生互相提问,了解更多有关于对方学习、生活、课程的情况。

新都教科院附小自2019年开校以来,从一年级起为学生开设英语课程和国际理解课程,以“用英语讲好中国故事”为主线,扎根中国优秀传统文化,以审美活动、校园文化建设等为载体加强中外文化比较和交流,进一步拓宽学生的视野,培养国际理解素养,增强文化自信。张红

新都教科院附小,剪纸

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