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为了精确理解和把握“新课标”的理念、新要求、新变化，提高教师专业素养，将“课标”精神融入到教学中去，切实有效促进“双减”落地，6月，成都市实验小学北新校区(以下简称：实小北新)开展了“新课标”系列学习研讨活动，聚焦“新课标”，学习正当时。

专家引领·精研细读

新课标，新在哪里？从课程标准修订背景与要点、核心素养的理解与表达、课程标准的变化与建议等方面，任萍校长分别进行了详细解读。从具体学科出发，通俗易懂，深入浅出，帮助教师们全面理解、深入领会，准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。同时，各学科教研员引导教师做到心中有标准，及时更新教学理念，为教师在今后，切实将课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中打下了坚实的基础。

同伴互助·共学共进

以教研组为单位掀起学习热潮，展开全员的学习和研讨。各组紧扣学科特点，制定了各具特色的研讨主题，进一步了解新课标的变化，明确新课标的目标、内容、学业质量等具体要求，研读、理解、落实深化新课标学习，交流探讨，各抒己见，在一次次思维碰撞中且思，且行，且成长。

自主专研·实践反思

自主深入研读学科课程标准，从新方案和标准中把握育人和教学的导向，从思想上强化意识，深入领悟修订方案和标准的意义，将新课标理念根植于心，将知识内化于心、外化于行。读课标，悟思想，谈心得，有对新课标精神的感悟，更有对教育教学的新思考。

实小北新教师秉承一颗赤诚的教育之心，秣马扬帆，躬身实践，聚力新课标的落地实施，绽放课堂的精彩，助力学生全面成长。（江蕾 通讯员 李阳）