教而不研则浅,研而不教则空。5月6日上午,崇州市蜀南小学校为推动“项目化课题”在阶梯教室开展了数学校级教研活动。活动由李杨老师主持,李淼老师执教,张帆校长莅临指导,全体数学老师参与。

首先,由三年级李淼老师执教《分数的初步认识》。李老师通过《保罗大叔分披萨》的绘本故事,带领学生进入绘本情景,让学生产生对分数知识的学习兴趣、探究欲望。然后通过同桌讨论、小组的合作式学习,让学生自主探索和分享学习,产生一定的内驱力,在乐中学、学中乐。李老师教学思路清晰,整堂课循序渐进,环环相扣,让学生通过分披萨学习了分数的知识。

课后,李老师作了自评发言,和大家分享了教学设计中的心得与体会。

评课环节中,全体数学教师积极参与,各抒己见,各年级组进行汇总。各小组代表争先恐后地上台发言,对李老师的课给予了高度的评价,一致认为,这是一堂生动有趣、高效、高质的课堂。

最后,刘晓霞主任对本次活动进行总结,充分肯定了李老师这堂课从磨课到此次上课得到的质的飞跃,也赞赏了老师们提出的宝贵意见。本次展示课,不仅为新教师创造了一个充分展示自己的机会,也给全体教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台,让青年教师们在教学方面得到了磨炼、提升和成长。黄小林 通讯员 许诗璐

崇州市蜀南小学,项目化课题

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