课题研究方案的制定能够保障课题研究科学、顺利进行，是研究课题具体化的重要前提。为了理清研究思路，保障研究质量，2022年3月2日，双流区金桥幼儿园携手小学开展了幼小衔接课题研究方案研讨活动。
金桥幼儿园和金桥小学课题组基于当前幼小衔接开展现状和政策背景，围绕着课题研究背景、研究价值、概念界定等进行了框架梳理，同时对研究内容和研究思路进行了深入的研讨，为研究方案的进一步细化提供了框架。
经过本次课题研究方案的研讨，让课题组成员们明晰了研究的思路，为后期课题研究的开展起到了指引性的作用。（江蕾）
聚焦“幼小衔接”,金桥幼儿园,课题研究方案研讨活动
