在小学英语教学中，故事表演可以激发学生学习英语的主动性，培养学生英语表达的能力。近日，成都市金沙小学2年级12班结合二年级英语教材《Unit2 Boys and Girls》的单元内容，举行了“英语创意短剧”比赛。

接到任务后，同学们积极组队，分配角色。同学们发挥自己的想象，认真创作故事中人物的台词，重构故事人物形象。最终大家一起观看，并评选出“最佳剧本奖”“最佳改编奖”等十余项奖项。

此次活动中，学生们通过完成创意短剧制作，主动探索、迎接挑战，充分发挥了学习的自主性和创造性，也提高了英语综合能力。（赖波 通讯员 黎明艳）