为更好促进学校及民族地区数学教师专业发展,提升教师综合教育教学水平,2021年10月22日,2021四川民族地区教师转型提升培训及成都市数学骨干教师培训会议在成都市金沙小学开展。此次活动采用“同课异构”的方式,分别呈现北师大版二年级上册《6的乘法口诀》和六年级上册《生活中的比》两堂精彩课程。
上午,第一节《6的乘法口诀》由金沙小学黄娜老师执教,黄老师采用多种有趣的方式教学,用旧知识解决新问题,让学生主动学习,利用活动理解6的乘法口诀,掌握口诀的特征,并熟记口诀,培养学生的探索精神、合作交流意识。
孙老师在教学《6的乘法口诀》中鼓励学生主动探索归纳6的乘法口诀,注意记忆口诀的方式多样化,课堂氛围活跃,学生参与度高,整节课教师的教态亲切自然,给予学生表扬与鼓励,使孩子们建立了学习数学的自信心。
下午,金沙小学彭珍老师通过提出问题“图片的相像与不相像与什么有关?”经历猜想、验证到最后得出结论,学生在无形中感受数学学习的思维方式。教学中,回头看“倍”“几分之几”的设计,引导学生对比新旧知识,理解“比”和“除法”都能够表示倍数关系。最后,通过了解身体中的“比”、最美的“比”等认识《生活中的比》。
《生活中的比》由彩虹小学孙琳老师为大家呈现。孙老师基于学生的认知基础,帮助学生在探究合作中发现多个长方形中长、宽的关系,体会其中长、宽的变与长和宽倍数关系的不变,深刻理解倍数关系,让孩子们自主学习“比”的相关概念,从意和形两个角度认识。
课后,执教教师分别呈现了教学设计思路,观课教师也积极分享观课感受,骨干教师代表总结发言,交流自身感悟与收获。此次活动充分展现了教师们的教学风采,激发与会教师的思维碰撞,提升教学能力的同时,为教师提供了互相学习的机会。(赖波 通讯员 杨亚男 童谣)
成都市数学骨干教师,金沙小学,同课异构,民族地区教师转型提升